مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود نقش روحانیت در مدیریت انقلاب اسلامی ایران

نقش-روحانیت-در-مدیریت-انقلاب-اسلامی-ایران
نقش روحانیت در مدیریت انقلاب اسلامی ایران
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 152 کیلوبایت
قیمت: 21000 تومان

توضیحات:
تحقیق نقش روحانیت در مدیریت انقلاب اسلامی ایران، در قالب فایل pdf و در حجم 25 صفحه.

بخشی از متن:
جهان معاصر در یک قرن اخیر شاهد رخ دادها و حوادث ریز ودرشت گوناگونی بوده که با هدف نابود سازی حاکمیت مستبدان و زورمداران و تفوق ایدئولوژی های خاص سامان یافته است و پیشامد انقلاب های گوناگون در روسیه تزاری ، حین و نقش کاریزمایی رهبران کوچک و بزرگ این جنبش ها در صفحات مختلف تاریخ ثبت شده است . انقلاب ها و دگرگونی ها بطور معمول در پی ویرانی و اضمحلال نظام های استبدادی و برپایی حکومت های مردم محورانه ، لحظاتی از تاریخ را به خود اختصاص داده است .انقلاب های گوناگونی که در جای جای جهان به وقوع پیوسته و گاه با به ثمر رسدین ، پایه های یک حکومت مبتنی برای ایدئولوژی معینی را نیز بناگذاری کرده اند هر یک نمایانگر خواست ها و علایق مردمی بوده که ایجاد و رویداد آن سهم عظیمی داشته اند .در این میان اما انقلاب اسلامی ایران ، رنگ و نمودی دیگر دارد .ماهیت اسلامی بودن ، رهبری روحانیت ، استقلال و عدم وابستگی به جریان های فکری شرقی و غربی ، همدلی و همسویی مردم ، ایثار و جانبازی پدیدآورندگان در نگهداشت آن و... از عمده ترین شاخصه و وجوه متمایز انقلاب اسلامی است که ماهیت و هویت آن را از سایر جریان های انقلابی مهاجر از شرقی ترین تا غربی ترین متفاوت می کند . انقلاب اسلامی ، حرکت پویا ، اعتقادی و ارزش مدار بود که در راس هرم راهبری و مدیریت خویش طلیعه داری مبلغان دین و وارثان شریعت را داشت .روحانیون ، پیشتازان نهضت اسلامی ایران ، امین مردم و معتمدان راستین آنها بودند و مردمان این سرزمین از دیرباز به نقش و جایگاه ارزنده آنان در عرصه های مبارزه ، ایمان و اعتقادی راسخ داشتند چنانکه در یکصد سال اخیر حداقل چند نهضت و تلاش بزرگ و حادثه ساز با پیشوایی و جلوبانی آنان صورت گرفته است . واقعه رژی ، مشروطیت ، نهضت های جنگل و تبریز و دهها رویداد ضداستبدادی و مردمی دیگر با رهبری ، هدایت و سرقافله داری روحانیونی به بار نشست که با از خودگذشتگی و ایثارگری برگ دیگری را بر اوراق زرین کارنامه درخشان پیوند اسلام ، روحانیت و ایران افزودند .در این ... با تکیه بر برخی منابع و اسناد موجود کنونی نقش روحانیت در شکل گیری ، پویش و تداوم انقلاب اسلامی ایران که امام خمینی (ره) آن را اعجاز قرن نامگذاری کرد مورد بررسی گذرا قرار گرفته است هر چند به یقین پرداخت کامل و تام به ابعاد تاثیرگذاری روحانیت بر روند آغاز و تداوم انقلاب شگرف اسلامی ایران ، حوصله ایی بسیار فراتر از حال و مکان کنونی می طلبد.

فهرست مطالب:
چکیده
روحانیت انقلابی شیعه
روحانیت
روحانیت و انقلاب اسلامی
فهرست منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تعریف برنامه تعالی مدیریت مدرسه در قالب 8 محور با فرمت همگام

تعریف-برنامه-تعالی-مدیریت-مدرسه-در-قالب-8-محور-با-فرمت-همگام
تعریف برنامه تعالی مدیریت مدرسه در قالب 8 محور با فرمت همگام
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 63
حجم فایل: 1462 کیلوبایت
قیمت: 22000 تومان

استلزامات قسمت برنامه ریزی
در این محور انتظار می‌رود مدرسه با توجه به اسناد راهبردی تحول بتوانند برنامه استراتژیک و عملیاتی خود را (مأموریت، استراتژی ، راهکارها و . . . ) با مشارکت همه کارکنان مدرسه تدوین نماید.
۲ . توسعه توانمندی ها و مشارکت نیروی انسانی :
در این محور انتظار می‌رود مدرسه با تشکیل تیم‌های پژوهشی، مسایل و مشکلات را احصاء نماید، و با
بهره‌گیری از نتایج پژوهش‌ها دست به مطالعات کیفی(اقدام پژوهشی) زده و ضمن حل مسایل در انتشار
یافته‌های پژوهشی خود نیز اقدام نماید. تشکیل جلسات و کارگاه‌های آموزشی، در جهت ارتقاء توانمندی‌های کارکنان و دانش‌آموزان و کسب رتبه‌های مناسب در سطح منطقه استان از مصادیق مورد نظر در محور می‌باشد.
۳ . استقرارنظام یاددهی- یادگیری :
در این محور انتظار می‌رود مدارس در چارچوب طراحی آموزش مبتنی بر برنامه درسی ملی از راهبردهای یاددهی یادگیری فعال (اکتشافی، تعاملی و . .. ) بهره بگیرند.
در این فرایند بهره‌گیری از محیط‌های متنوع یادگیری، آزمایشگاه، کارگاه، فناوری‌های نوین، انواع روش‌های ارزشیابی به ویژه فرایندی مورد تأکید است.
۴ . توسعه مشارکت دانش‌آموزان درمدرسه :
در این محور انتظار می‌رود مدارس با توجه به ضرورت و اهمیت این موضوع، جلسات توجیهی مناسب را برنامه‌ریزی نمایند و در عمل و به شکل کاربردی زمینه حضور دانش‌آموزان در اداره مدرسه، مسئولیت پذیری در انواع فعالیت‌های مدرسه فراهم شود. به طور طبیعی فعال‌بودن شورای دانش‌آموزی، و انواع تشکل‌ها در مدرسه می‌تواند از ابعاد کیفی مشارکت دانش‌آموزان در مدرسه باشد.
۵ . توسعه مشارکت اولیا درمدرسه :
در این محور انتظار می‌رود مدرسه ظرفیت‌ها و توانمندی‌های اولیاء را شناسایی نماید. پس از شناسایی در یک فرایند علمی و منطقی بستر لازم جهت نقش آفرینی آن‌ها در فعالیت‌های مختلف مدرسه فراهم شود. در این فرایند بهره‌وری جلسات انجمن اولیاء و کلاس‌های آموزشی خانواده در ابعاد کمی و کیفی مورد توجه خواهد بود.
در کنار اولیاء شناسایی، برقراری ارتباط مؤثر و بهره‌گیری مناسب از ظرفیت نهادهای اجتماعی نیز از کارکردهای مدرسه موفق تلقی می شود.
۶ . ارتقای سلامت ، تربیت بدنی ، پیشگیری و ایمنی :
در این محور انتظار می‌رود مدارس، به مقوله بهداشت روانی و جسمی دانش‌آموزان اهمیت قایل شوند. مسایل مربوط به بهداشت در مدرسه (دستشویی‌ها، تغذیه سالم و …) جدی گرفته شود. کیفی‌بودن هر یک از نشانگرهای بهداشت میزان توجه مدیریت و کارکنان مدرسه را در این زمینه نشان می‌دهد.
در کنار بهداشت، استاندارد و ایمن بودن فضا، تجهیزات و … نیز در جای خود بسیار با اهمیت است.
فضای سبز مدرسه از یک طرف و فضای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و… از عوامل و متغیرهای بسیار مهم در مدرسه سالم است.
۷ . توسعه فعالیت های پرورشی وفرهنگی :
در این محور انتظار می‌رود فعالیت‌های فرهنگی تناسبی با علایق ونیازهای دانش‌آموزان داشته باشد. مدارس بطور معنادار به مقوله ورزشی توجه کنند. این مسئله نیز همچون دروس دیگر (ریاضی و …) از اهمیت خاص خود برخوردار است که پرداختن به آن‌ها در کنار فعالیت‌های مذهبی، ایام ا…، نماز جماعت و … مورد نظر می‌باشد.
۸ . مدیریت امور اجرایی و اداری :
در این محور انتظار می‌رود قانون و دستورالعمل‌ها مبنای کار مدیران و کارکنان باشد . آنهاضمن آگاهی کامل از مسائل مالی، اداری به درستی آن‌ها را انجام می دهند. سندها و پرونده‌ها بدرستی‌ها بایگانی شده‌اند و مدرسه از یک نظم اداری با بهره‌گیری از فناوری برخوردار می باشد . در این ارتباط یکی از شاخص های مهم بهره گیری از سیستم های مالی می باشد. در این ارتباط یکی از شاخص های مهم بهره گیری مدرسه از سیستم های حسابداری مالی می باشد.
برنامه ی «تعالی مدیریت مدرسه» سعی دارد با تکیه بر سند تحول بنیادین و نگاهی تعالی بخش، مدرسه محور، مشارکت جو وکیفیت مدار ضمن تمرکز بر فرایندهای مدیریتی، شرایطی را فراهم آورد تا کلیه ی عوامل مؤثر در مدیریت مدرسه ضمن شناسایی ظرفیت ها و توانایی های داخلی و پیرامونی خود، با اتّخاذ رویکرد برنامه محوری نسبت به تعیین اهداف و طراحی برنامه ی عملیاتی مدرسه اقدام کند و با نگاهی تیزبین و نقاد به صورت مستمر عملکرد مدرسه خود را نسبت به نقشه ی راه یا برنامه ی عملیاتی و هدف های قصد شده، بسنجد.
هم چنین به منظور جلوگیری از هرگونه اتلاف فرصت، با تشخیص خطاها و شکاف های عملکردی، راه های بهبود را شناسایی کند و با برنامه ریزی مناسب به اجرای راهکارهای بهبود اقدام نماید تا از این طریق کیفیت مدیریت مدرسه را ارتقا بخشیده و افزایش بهره وری را ممکن سازد.
موارد برنامه شامل چارت سازمانی اموزشگاه براساس طرح تعالی اهداف طرح تعالی درقالب بنر جلد طرح تعالی برای خوشرنگ بودن پوشه شما میثاق نامه دانش اموزان براساس طرح تعالی میثاق نامه معلمان براساس طرح تعالی میثاق نامه والدین براساس طرح تعالی تدوین برنامه عمل یا همون برنامه سالانه طرح تعالی در قالب 57صفحه بصورت ورد و کامل شده و تمامی محور های ان نیز لحاظ شده است محورهای دهگانه طرح تعالی با جدول بندی ورد و پر شده محور های ده گانه با فرم های خاص مستند سازی فرم های پیش بینی اقدامات در قالب فرم های بروز شده تقویم اجرایی طرح تعالی براساس روز ماه سال

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود بررسی ابعاد اقتصادی مالزی به عنوان الگوی نمونه رشد و توسعه اسلامی

بررسی-ابعاد-اقتصادی-مالزی-به-عنوان-الگوی-نمونه-رشد-و-توسعه-اسلامی
بررسی ابعاد اقتصادی مالزی به عنوان الگوی نمونه رشد و توسعه اسلامی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 150
حجم فایل: 4456 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

توضیحات:
تحقیق جامع رشته مدیریت با موضوع بررسی ابعاد اقتصادی مالزی به عنوان الگوی نمونه رشد و توسعه اسلامی، در قالب فایل pdf و در حجم 150 صفحه.

بخشی از متن:
بدیهی است که برای انجام هر عملی ، بهتر است تجربیات موفق و حتی ناموفق دیگران در اجرای آن کار مطالعه شود تا به قول انگلیسی ها "چرخ را دوباره اختراع نکنیم". اهمیت این موضوع آنجا دوچندان میشود که بدانیم این طرح در سطح کلان و در سطح یک کشور انجام خواهد گرفت.لذا بر آن شدیم تا یک مدل موفق از توسعه اقتصادی را برای مطالعه تقدیم شما سروران کنیم. علت انتخاب مالزی به عنوان الگو نیز جالب است.اخیرا یکی از موسسات معتبر اعتبار سنجی اقتصادی در امریکا میزان اسلامی بودن اقتصاد تمام کشور ها را بررسی کرده است.با کمال تعجب اولین کشور در این لیست نام آلمان به چشم میخورد. متاسفانه اولین کشور رسما اسلامی با اقتصاد اسلامی مالزی است که در این رتبه بندی رتبه 36 را کسب کرده است. یعنی 36 کشور اسلامی تر از بهترین کشور اسلامی از لحاظ اقتصاد ، اقتصاد خود را مدیریت میکنند. به هر حال در شرایط کنونی مناسب ترین الگو برای توسعه کشورمان مالزی است.علی رغم این مسئله نمی توان مالزی را الگوی 100% توسعه موفق اقتصادی کشورمان دانست، زیرا توسعه هر کشور- همانطور که در فصل 1 خواهید خواند-باید بر اساس زیر ساخت های اقتصادی ، اجتماعی و سیاسی همان کشور شکل بگیرد.
ابتدا در فصل دوم یک نگاه اجمالی به کشور مالزی خواهیم داشت و در آن موقعیت ژئوپولتیکی ، پیشینه تاریخی، شیوه مدیریت سیاسی کشور، منابع و زیر ساخت های آن را بررسی خواهیم کرد و در فصل سوم چگونگی برنامه ریزی مالزی برای نیل به توسعه اقتصادی موفق که در سه قالب برنامه ریزی کوتاه مدت،برنامه ریزی میان مدت و از همه مهم تر برنامه ریزی بلند مدت یا افق چشم انداز 2020 مالزی را بررسی خواهیم کرد.
امید است که این تحقیق ، کمکی هر چند کوچک ولی موثر در پیشرفت و توسعه اقتصاد کشور اسلامی عزیزمان و در نهایت تبدیل آن به بهترین کشور اسلامی گردد.ان شا الله .

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود معیارهای شایستگی مدیریت و ویژگی‌های مدیر موفق از دیدگاه اسلام

معیارهای-شایستگی-مدیریت-و-ویژگی-های-مدیر-موفق-از-دیدگاه-اسلام
معیارهای شایستگی مدیریت و ویژگی‌های مدیر موفق از دیدگاه اسلام
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 113
حجم فایل: 1027 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:
تحقیق جامع رشته مدیریت با موضوع بررسی معیارهای شایستگی مدیریت و ویژگی‌های یک مدیر موفق از دیدگاه اسلام، در قالب فایل pdf و در حجم 113 صفحه.

بخشی از متن:
تدبیر در امور اجتماعی که شئون زندگی انسانها را در بر می‌گیرد از اهمیت خاصی برخوردار است، و به همین سبب خداوند نیز در کتاب انسان ساز خود که توسط حضرت محمد مصطفی (ع) نازل شده به تدبیر کنندگان قسم یاد می‌نماید و اهمیت این امر را برای انسانها روشن می‌سازد.
همانگونه که در سوره النازعات، آیه 5 به این موضوع اشاره کرده و می‌فرماید:
«فالمد برات امراًَ»
«پس سوگند به تدبیر کنندگان»
ضرورت تدبیر، ضرورت مدیریت را آشکار می سازد که در یک اهتمام جمعی، آن کس که زمام امور را با تمام اختیارات آن بدست می‌گیرد، چو نیکوست که از کیفیت اندیشه و تفکر نیز برخوردار باشد و برای بهبود حرکت جمعی بتواند تدبیر و اندیشه را در جامعه‌ای که حرکت به سوی پیاده کردن احکام و فرامین الهی دارد، بکار برد تا بنای نظام خود را بر اسلام استوار سازد و بدینوسیله در انتخاب و انتصاب مدیران از هیچ تلاشی فروگذار نشود تا در عمل پیروز گردد.
اعمال مدیریت در سازمانهای اسلامی می‌تواند از خاصیت اجتماع شمول در هر جامعه‌ای برخوردار باشد. بدینگونه که مدیران الگوئی نسبی از یک مطلق باشند تا با ارشاد به صحت، علاوه بر ایجاد، تولید و خدمت، در تربیت جامعه نیز عملاَ سهیم گردند. اما چگونه می‌توان به این نیت مقدس، جامعه عمل پوشاند؟
مصداق واقعی در این باره می‌تواند عملکرد مدیران الهی یعنی پیامبران باشند که اساس مدیریت را از سرچشمه پر فیض خالق خود آموختند و آنرا در میان امت خود بکار بردند و همچنین برای هدایت اساس و مبانی که بشارت دهنده آن بودند، کتاب آسمانی بر جای نهادند و برای توجیه و تعبیر آن در غیاب خود رهبرانی را پروراندند که نشانه‌ی بارز آن در روش حضرت ختمی مرتبت، محمد مصطفی(ص) به روشنی مشهود است.
ملاحظه می‌نمائید که مدیریت اسلامی یعنی مدیریت الهی، یعنی آنچه که خدا می‌خواهد و آنچه که منافع خلق را به دنبال دارد. در آن نقصان، جائی و خودکامگی، مکانی ندارد.
حکومت، آمریت دانش است، دانشی که صدق و صداقت، رفق و رفاقت، صلح و صفا و ثمره مطلوب را متفقاً دربردارد.
آیا اگر اساس مدیریت را بر ویژگی‌های فوق‌الذکر بنانهیم، نمی‌توانیم در هر جایگاه کسی را که شایسته است قراردهیم تا مراحل اجرای امورات دچار نقص و حرکت، دچار لغزش نشود؟
بلی، به این دلیل است که تعهدی که باتلفیق علم و عمل حاصل شود در اسلام جایگاه خاصی دارد، و چون پذیرش مسئولیت برای یک فرد مسلمان باید آگاهانه صورت پذیرد، پس شایسته است که در خود تخصص را نیز جای دهد.
و در یک کلام باید بگویم که برای پذیرش مسئولیت تنها تعهد به اسلام کافی نیست و فرد متعهد می‌بایست تخصص کافی نسبت به انجام امورات آن مسئولیت داشته باشد. پس به صرف عمل یک فرد به واجبات، که در ذمه هر فرد مسلمان است، نمی‌توان به وی مسئولیت واگذار نمود، زیرا که بار امانت را کسی می‌تواند به دوش بکشد که راه امانت‌داری را (آنچنانکه به امانت صدمه‌ای نرسد) بداند، مدیر اسلامی خداجو، خداترس و عبدا.. است، و این عبد خدا بودن اوست که وی را در عمل و حرکت یاری میدهد.

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات
فصل دوم: ضرورت شناخت سازمان از دیدگاه اسلام
فصل سوم: سیر تحول مدیریت در تاریخ زندگی انسان
فصل چهارم: بررسی معیارهای شایستگی مدیریت از دیدگاه اسلام
فصل پنجم: شرایط و اوصاف یک مدیر موفق از ددیگاه اسلام
فهرست منابع و مأخذ

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پرسشنامه بررسی عوامل کلیدی موفقیت در سازمان

پرسشنامه-بررسی-عوامل-کلیدی-موفقیت-در-سازمان
پرسشنامه بررسی عوامل کلیدی موفقیت در سازمان
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 2
حجم فایل: 70 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

توضیحات:
پرسشنامه بررسی عوامل کلیدی موفقیت در سازمان (سازمان مورد تحقیق پژوهشگر)، در قالب فایل word و در حجم 2 صفحه. این پرسشنامه بصورت محقق ساخته می باشد.

این پرسش نامه در دو قسمت و در مجموع شامل 6 متغیر و 29 سوال به بررسی عوامل کلیدی موفقیت در سازمان مد نظر محقق می پردازد.

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه