دانلود پاورپوینت استراتژی های افزایش تمرکز در دانش آموزان

پاورپوینت استراتژی های افزایش تمرکز در دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 2620 کیلوبایت
قیمت: 60000 تومان

توضیحات:

پاورپوینت استراتژی های افزایش تمرکز در دانش آموزان، در 34 اسلاید.

در دنیای پرشتاب و تکنولوژی محور امروزی، دانش آموزان با حواس پرتی های متعددی مواجه می شوند که می تواند مانع از توانایی آنها در تمرکز و جذب موثر اطلاعات شود. از اعلان‌های رسانه‌های اجتماعی گرفته تا هجوم مداوم اطلاعات، حفظ تمرکز به یک چالش مهم تبدیل شده است. با این حال، خبر خوب این است که تمرکز مهارتی ...

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل 1: اهمیت تمرکز در یادگیری
فصل 2: شناخت عوامل مؤثر بر تمرکز دانش آموزان
فصل 3: ایجاد یک محیط یادگیری بهینه
فصل 4: تکنیک های ذهن آگاهی برای بهبود تمرکز
فصل 5: مدیریت زمان موثر برای دانش آموزان
فصل 6: ایجاد عادات سالم برای تمرکز بهتر
فصل 7: استفاده از فناوری برای افزایش تمرکز
فصل 8: افزایش تمرکز از طریق فعالیت بدنی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق استراتژی های افزایش تمرکز در دانش آموزان

تحقیق استراتژی های افزایش تمرکز در دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 76 کیلوبایت
قیمت: 60000 تومان

توضیحات:

تحقیق استراتژی های افزایش تمرکز در دانش آموزان، در قالب فایل word در 17 صفحه.

متن اصلی فایل وورد با فونت 12 بی نازنین و فاصله خطوط 1.5 دارای شماره صفحه و قابلیت ویرایش در حدود 17 صفحه می باشد.

بخشی از متن فایل:

در دنیای پرشتاب و تکنولوژی محور امروزی، دانش آموزان با حواس پرتی های متعددی مواجه می شوند که می تواند مانع از توانایی آنها در تمرکز و جذب موثر اطلاعات شود. از اعلان‌های رسانه‌های اجتماعی گرفته تا هجوم مداوم اطلاعات، حفظ تمرکز به یک چالش مهم تبدیل شده است. با این حال، خبر خوب این است که تمرکز مهارتی است که می‌توان آن را با تکنیک‌های درست توسعه و بهبود بخشید.
در اینجا، به اهمیت تمرکز در فرآیند یادگیری خواهیم پرداخت. ما عواملی را که بر تمرکز دانش‌آموز تأثیر می‌گذارند، کشف خواهیم کرد و استراتژی‌ها و ابزارهای مختلفی را که می‌توان برای افزایش تمرکز و توجه به کار برد، بررسی خواهیم کرد.

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل 1: اهمیت تمرکز در یادگیری
فصل 2: شناخت عوامل مؤثر بر تمرکز دانش آموزان
فصل 3: ایجاد یک محیط یادگیری بهینه
فصل 4: تکنیک های ذهن آگاهی برای بهبود تمرکز
فصل 5: مدیریت زمان موثر برای دانش آموزان
فصل 6: ایجاد عادات سالم برای تمرکز بهتر
فصل 7: استفاده از فناوری برای افزایش تمرکز
فصل 8: افزایش تمرکز از طریق فعالیت بدنی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مشکلات و راهکارها روش های تدریس زبان انگلیسی دردوره راهنمایی

مشکلات و راهکارها روش های تدریس زبان انگلیسی دردوره راهنمایی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 100
حجم فایل: 457 کیلوبایت
قیمت: 21000 تومان

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 5
تاریخچه زبان انگلیسی
7
روش تدریس زبان انگلیسی
8
روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری: (1) 10
روش تدرس اصوات (Phonetics) 11
مرحله تمرین (Oral Dii) 12
هدف از تمرینات Oral Drills 12
روش تدریس پیشنهادی مکالمه: 12
روش سمعی بصری 14
مهارتهای چهارگانه یادگیری زبان خارجی 19
آموزش زبان انگلیسی: 22
روش تدریس متون خواندنی ( Reading ) 23
تدریس واژگان Vocabulary 24
روش تدریس لغات جدید : 25
لغات جدید به کمک تصاویر 26
روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری در زبان انگلیسی 27
روش تدریس اصوات (Phonetics ): 28
مرحله تمرین (Oral Drills )در زبان انگلیسی 29
روش تدریس مکالمه در زبان انگلیسی 30
یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی ( روش کارآیی تیمی )
40
تفاوت های آموزش زبان انگلیسی در موسسات زبان و مدارس
48
نقش انگیزش در فرآیند آموزش و یادگیری زبان انگلیسی 51
نگاهی اجمالی بر روش های نوین تدریس
53
● روش های یادگیری مشارکتی: 57
یادگیری انگلیسی با روش جدید 58
تفاوت a. an و کلمات جمع 58
معما 60
روش های تدریس
62
* اصول روش مستقیم * 63
* اصول روش شنیداری - گفتاری * 64
روش کارایی تیمی و تدریس زبان انگلیسی
68
فواید و کارکردها گوش دادن
76
مهارت های اساسی گوش دادن فعال 77
راهکارهای عملی گوش دادن فعال 78
به کمک ضمیر ناخودآگاه درخواب انگلیسی بیاموزید!!
81
یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی ( روش کارآیی تیمی )
82
جدیدترین روشهای تدریس زبان
92
روش های موجود در تدریس گرامر 94
نتیجه گیری 99
منابع:
100



چکیده
همانگونه که می دانید یادگیری زبان در چهار مهارت خواندن ، نوشتن ، صحبت کردن و گوش دادن خلاصه می شود. به نظر می رسد گوش دادن اولین مهارت مورد نیاز برای یادگیری زبان است. همانگونه که اصولا زبان مادری را از طریق گوش دادن یاد گرفته ایم ، افزایش توانایی و مهارت گوش دادن در یادگیری زبان جدید نسبت مستقیمی با حصول موفقیت در فراگیری آن زبان دارد. بعد از گوش دادن ، صحبت کردن (مکالمه) مهمترین نیاز و مهارت یک زبان آموز به شمار می آید.
اصولا زبان آموزانی که موفق می شوند از طریق گوش دادن و صحبت کردن با محیط ارتباط برقرار کنند در یادگیری مهارت های خواندن و نوشتن نیز بسیار موفق تر ظاهر می شوند. خواندن سومین و یکی از ساده ترین مهارت های یادگیری زبان است. مهارت خواندن بیش از هر چیز نیاز به داشتن دایره وسیعی از لغات دارد. گسترده شدن مرزهای دایره لغات شما تنها نیازمند زمان و کمی پشتکار است. بدون شک بسته های آموزشی زبانی که تمرکز خود را بر روی تقویت دایره لغات کاربران بنا کرده اند ، یکی از موثرترین راه ها برای تقویت مهارت خواندن هستند. کتاب های خوبی نیز در زمینه لغات کاربردی زبان موجود است که می توانند شما را در رسیدن هر چه سریعتر به موفقیت در خواندن یاری دهند. نوشتن آخرین مهارتی است که زبان آموز باید تمرکز خود را بر روی آن بگذارد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مشکلات و راهکارها روش های تدریس زبان انگلیسی دردوره راهنمایی

مشکلات و راهکارها روش های تدریس زبان انگلیسی دردوره راهنمایی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 100
حجم فایل: 457 کیلوبایت
قیمت: 21000 تومان

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 5
تاریخچه زبان انگلیسی
7
روش تدریس زبان انگلیسی
8
روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری: (1) 10
روش تدرس اصوات (Phonetics) 11
مرحله تمرین (Oral Dii) 12
هدف از تمرینات Oral Drills 12
روش تدریس پیشنهادی مکالمه: 12
روش سمعی بصری 14
مهارتهای چهارگانه یادگیری زبان خارجی 19
آموزش زبان انگلیسی: 22
روش تدریس متون خواندنی ( Reading ) 23
تدریس واژگان Vocabulary 24
روش تدریس لغات جدید : 25
لغات جدید به کمک تصاویر 26
روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری در زبان انگلیسی 27
روش تدریس اصوات (Phonetics ): 28
مرحله تمرین (Oral Drills )در زبان انگلیسی 29
روش تدریس مکالمه در زبان انگلیسی 30
یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی ( روش کارآیی تیمی )
40
تفاوت های آموزش زبان انگلیسی در موسسات زبان و مدارس
48
نقش انگیزش در فرآیند آموزش و یادگیری زبان انگلیسی 51
نگاهی اجمالی بر روش های نوین تدریس
53
● روش های یادگیری مشارکتی: 57
یادگیری انگلیسی با روش جدید 58
تفاوت a. an و کلمات جمع 58
معما 60
روش های تدریس
62
* اصول روش مستقیم * 63
* اصول روش شنیداری - گفتاری * 64
روش کارایی تیمی و تدریس زبان انگلیسی
68
فواید و کارکردها گوش دادن
76
مهارت های اساسی گوش دادن فعال 77
راهکارهای عملی گوش دادن فعال 78
به کمک ضمیر ناخودآگاه درخواب انگلیسی بیاموزید!!
81
یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی ( روش کارآیی تیمی )
82
جدیدترین روشهای تدریس زبان
92
روش های موجود در تدریس گرامر 94
نتیجه گیری 99
منابع:
100



چکیده
همانگونه که می دانید یادگیری زبان در چهار مهارت خواندن ، نوشتن ، صحبت کردن و گوش دادن خلاصه می شود. به نظر می رسد گوش دادن اولین مهارت مورد نیاز برای یادگیری زبان است. همانگونه که اصولا زبان مادری را از طریق گوش دادن یاد گرفته ایم ، افزایش توانایی و مهارت گوش دادن در یادگیری زبان جدید نسبت مستقیمی با حصول موفقیت در فراگیری آن زبان دارد. بعد از گوش دادن ، صحبت کردن (مکالمه) مهمترین نیاز و مهارت یک زبان آموز به شمار می آید.
اصولا زبان آموزانی که موفق می شوند از طریق گوش دادن و صحبت کردن با محیط ارتباط برقرار کنند در یادگیری مهارت های خواندن و نوشتن نیز بسیار موفق تر ظاهر می شوند. خواندن سومین و یکی از ساده ترین مهارت های یادگیری زبان است. مهارت خواندن بیش از هر چیز نیاز به داشتن دایره وسیعی از لغات دارد. گسترده شدن مرزهای دایره لغات شما تنها نیازمند زمان و کمی پشتکار است. بدون شک بسته های آموزشی زبانی که تمرکز خود را بر روی تقویت دایره لغات کاربران بنا کرده اند ، یکی از موثرترین راه ها برای تقویت مهارت خواندن هستند. کتاب های خوبی نیز در زمینه لغات کاربردی زبان موجود است که می توانند شما را در رسیدن هر چه سریعتر به موفقیت در خواندن یاری دهند. نوشتن آخرین مهارتی است که زبان آموز باید تمرکز خود را بر روی آن بگذارد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت (اسلاید) نظریه های تدریس

پاورپوینت (اسلاید) نظریه های تدریس

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 10
حجم فایل: 59 کیلوبایت
قیمت: 20500 تومان

توضیحات:
پاورپوینت ارائه کلاسی رشته علوم تربیتی با موضوع نظریه های تدریس در حجم 10 اسلاید.

بخشی از متن:
تدریس یک فعالیت است. اما نه هر نوع فعالیتی، بلکه فعالیتی که آگاهانه و بر اساس هدف خاصی انجام می گیرد، فعالیتی که بر پایه وضع شناختی شاگردان انجام می پذیرد و موجب تغییر آنان می شود. عمل تدریس یک سلسله فعالیتهای مرتب، منظم، هدفدار و از پیش طراحی شده است؛ فعالیتی که هدفش ایجاد شرایط مطلوب یادگیری است، فعالیتی که به صورت تعامل و رفتار متقابل بین معلم و فراگیر جریان دارد.

فهرست مطالب:
تعریف تدریس
در رابطه با تدریس میتوان گفت که
ویژگیهای که در تعریف تدریس نهفته است
تعریف دو ویژگی خاص برای تدریس مشخص می کند
عوامل موثر درتدریس
ویژگی های شخصیتی و علمی معلم
ویژگیهای شاگردان و تاثیر آن در فرآیند تدریس
تاثیر برنامه و ساخت نظام آموزشی در فرآیند تدریس
تاثیر فضا و تجهیزات آموزشی در فرآیند تدریس

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه