دانلود پاورپوینت (اسلاید) مقدمه ای بر مدیریت دانش

پاورپوینت (اسلاید) مقدمه ای بر مدیریت دانش

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 103
حجم فایل: 503 کیلوبایت
قیمت: 22600 تومان

توضیحات:
پاورپوینت مقدمه ای بر مدیریت دانش، در حجم 103 اسلاید.

بخشی از متن:
در بازار جهانی امروز، با تشدید رقابت، سرعت تغییرات و کوتاه شدن چرخه عمر محصول، و رشد پیچیدگی روابط با تامین کنندگان، مشتریان، و کارکنان، سازمانها دریافته اند که برای بقا لازم است که روشهای انجام کسب و کار خود را تغییر دهند انسان تاکنون دو دوره اقتصادی را پشت سر گذاشته است. زمانی اقتصاد بشری مبتنی بر کشاورزی بود .پس از آن با ابزارگرایی و آشنایی با اعجازی که علوم مکانیک و سپس برق ایجاد نمود، دوره اقتصاد صنعتی پایه گذاری شد. در این دوره ها زمین و کار به عنوان اصلی ترین عناصر و سرمایه های آدمی تلقی می شدند. توانگر نیز به کسی اطلاق می گردید که بیشترین بهره مندی را از این دو نوع دارایی داشت. اما عصری که در آ ن زندگی می کنیم، بدون تردید در هیچ کدام از دو عصر کشاورزی و صنعتی نمی گنجد. اگر چه کماکان زمین و کار دو مزیت مناسب در برتری جویی ها محسوب می شوند، اما در عصر کنونی، که به عصر "اطلاعات و دانش " موسوم شده است، مزیت اصلی در "سرمایه دانشی " نهفته است. هم اکنون بزرگترین شرکت های دنیا، برتری اصلی خود را نه در دارایی های انباشته ناشی از کارخانجات و حتی بازار بزرگ، بلکه در "دانش در جریان فرآیند های خود" کسب نموده اند.

برخی از عناوین اسلاید ها:
تاریخچه
مقدمه ای بر مدیریت دانش
مفهوم دانش
اطلاعات
ابزار
چند معیار مهم برای تبدیل داده ها به اطلاعات
تبدیل اطلاعات به دانش از طیف واژه های زیر صورت می پذیرند:
فرآیند فرآوری دانش
دانش در عمل
توجه به واقعیت‌ها
آگاهی به واقعیت ( درک پیچیدگی)
قوانین سرانگشتی، شمّ و شهود
دانش به مثابه دارایی شرکت
اقتصاد متغیر جهانی
اقتصاد سیاسی بازارهای دانش
اجزاء تشکیل دهنده بازار دانش
قراردادهای روانی
پیامهای بازار دانش
ایجاد بازارهای دانش کارساز
ایجاد اتاق گفتگو ) پاتوق (
و .....

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت (اسلاید) مدیریت دانش

پاورپوینت (اسلاید) مدیریت دانش

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 31
حجم فایل: 275 کیلوبایت
قیمت: 21000 تومان

توضیحات:
پاورپوینت ارائه کلاسی رشته مدیریت با موضوع مدیریت دانش، در حجم 31 اسلاید، بصورت زیبا و همراه با تصاویر.

این فایل بر اساس کتاب Working knowledge اثری از THOMAS H.DAVENPORT & LAURENCH.PRUSAK ترجمه دکتر حسین رحمان سرشت تهیه شده است.

بخشی از متن:
توسعه دانش شامل همة آن تلاش‌های مدیریتی می‌شود که سازمان از طریق آن آگاهانه تلاش می‌کند تا به کسب قابلیت‌هایی بپردازد که خود فاقد آنهاست، یا به خلق قابلیت‌هایی بپردازد که هنوز در درون و بیرون شرکت وجود ندارد.

فهرست کلی مطالب:
مفهوم دانش
فرآیندهای مدیریت دانش
نقش و مهارت های مدیریت دانش
فناوری هایی برای مدیریت دانش
جنبه های عملی مدیریت دانش
...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق داده و مدیریت دانش

تحقیق داده و مدیریت دانش

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 49
حجم فایل: 68 کیلوبایت
قیمت: 39000 تومان

توضیحات:
تحقیق کلاسی درس سیستم های اطلاعات مدیریت با موضوع داده و مدیریت دانش، در قالب فایل word و در حجم 49 صفحه، بصورت ویرایش شده و همراه با توضیحات کامل.

این فایل شامل تحقیق بسیار جامع و کامل در 49 صفحه با فرمت word در زمینه داده و مدیریت دانش می باشد که از ترجمه کتابهای لاتین تخصصی گردآوری شده است. ارائه مطالعات موردی در هر بخش از ویژگی های منحصربفرد این تحقیق است.

بخشی از متن:
ما در داده ها غرق شده ایم اما باید آنها را احساس کرده و اداره کنیم. سیستم ها و تکنولوژی های اطلاعات، سازمان را در مدیریت داده ها یعنی کسب داده، سازماندهی، ذخیره و بازیابی، تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها پشتیبانی می کنند. وقتی که این داده ها به طور صحیح اداره شوند، به دانش و سپس اطلاعات تبدیل می شوند. همچنان که می بینیم، اطلاعات و دانش، منابع سازمانی با ارزشی هستند که می توانند یک مزیت رقابتی برای سازمان فراهم کنند. ما در این فصل فرایندی را به وسیله آن داده ها ابتدا به اطلاعات و سپس به دانش تبدیل می شوند توضیح می دهیم.

فهرست مطالب اصلی:
1. اداره داده ها
سیکل حیات داده
سلسله مراتب داده
مشکلات مدیریت داده ها
2. رویکرد پایگاه داده
طراحی پایگاه اطلاعات
مدلسازی موجودیت- رابطه(ER)
3. سیستم های مدیریت پایگاه داده
مدل پایگاه داده رابطه ای
زبان پرس و جو
فرهنگ داده ها
عادی سازی (هنجارسازی)
پایگاه های داده مجازی
4. انباره داده
تعریف انباره داده
مراکز داده
داده کاوی
کاربردهای داده پردازی
5. تکنولوژی تجسمی داده ها
سیستم های اطلاعات جغرافیایی
تصاویر سه بعدی
6. مدیریت دانش
مفاهیم و تعاریف مدیریت دانش
دانش صریح و ضمنی
سیستم های مدیریت دانش
چرخه سیستم مدیریت دانش
کاربردهای IT
در رشته حسابداری
در رشته مالی
در رشته بازاریابی
در رشته مدیریت تولید/ عملیات
در رشته مدیریت منابع انسانی
وظیفه MIS

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی

تحقیق کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 151
حجم فایل: 1664 کیلوبایت
قیمت: 35700 تومان

توضیحات:
تحقیق کاربرد مدیریت دانش در سنجش درجه‌ی بلوغ سازمانی، به همراه کلیه ضمائم و پرسشنامه مربوطه، در قالب فایل pdf و در حجم 151 صفحه که در سال 1388 تدوین شده است.

این تحقیق انحصاراً از طریق فرافایل در اینترنت عرضه می شود و فروش و عرضه به هر نحو توسط سایر فروشگاهها، پیگیرد قانونی دارد.

 چکیده:
بلوغ سازمان، توانایی حفظ یا توسعه عملکرد در بلندمدت و نتیجه تداوم رضایت ذی‌نفعان سازمان در طول زمان است. بلوغ سازمانی میسر نخواهد شد مگر آنکه سازمان بتواند تغییرات محیطی خود را شناسایی نموده و از آن تغییرات درجهت به‌روزآوری برنامه‌های راهبردی و چشم‌انداز خود استفاده کند. سازمان‌ها باید بتوانند تا اندازه‌ای محیط را پیش‌بینی نموده و برنامه‌ریزی خود را متناسب با آن تطبیق دهند. بنابراین، برای دستیابی به بلوغ، سازمان باید به طور مداوم تغییرات عوامل محیطی را مورد پایش قرار دهد. از طرفی، امروزه دانش تنها منبع مطمئن برای ایجاد مزیت رقابتی پایدار در سازمان‌ها به شمار می‌آید. به علاوه دانایی، ابزاری جهت کسب و حفظ مزیت رقابتی پایدار در اختیار سازمان‌ها قرار داده است و سازمان‏ها هر روز بیشتر به اهمیت دانش به عنوان منبعی استراتژیک پی می‏برند. در این پژوهش ضمن معرفی مدل‌های مدیریت بلوغ سازمان و مدیریت دانش، مدلی جهت سنجش و اندازه‌گیری درجه‌ی بلوغ سازمان ارایه می‌گردد. رویکرد اصلی این پژوهش، استفاده از فعالیت‌های مدیریت دانش برای مدیریت دانش تغییرات محیطی سازمان جهت ایجاد بلوغ سازمانی است. برای اثبات مدل ارایه شده، درجه‌ی بلوغ 112 قطعه‌سازی خودرو مورد ارزیابی قرار گرفت. در نهایت نتایج نشان از اثبات فرضیه‌های محقق و در نتیجه همبستگی بالای بین فعالیت‌های مدیریت دانش و بلوغ سازمان دارد. برای آزمون فرضیه‌ها و به منظور سنجش اعتبار پرسشنامه‌ها نیز از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است.

کپی کردن، فروش و یا ارائه این فایل بصورت رایگان به دیگران شرعاً و قانوناً مجاز نمی باشد.
فرافایل، مرجع خرید و فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
1-2- بیان مسئله
1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
1-4- اهداف تحقیق
1-5- سؤالات تحقیق
1-6- فرضیه‏های تحقیق
1-7- متغیرهای تحقیق
1-8- روششناسی تحقیق
1-8-1- نوع روش تحقیق
1-8-2- ماهیت تحقیق
1-8-3- طبقه‌بندی طرح تحقیق
1-8-4- ابزارهای جمع آوری داده‌ها
1-8-5- جامعه‌ی آماری و روش نمونه‌گیری
1-9- معرفی دقیق محدوده تحقیق
1-10- محدودیتها و تنگناهای احتمالی تحقیق
1-11- تعاریف واژگان و اصطلاحات کلیدی تحقیق
1-12- منابع فصل اول
فصل دوم: مبانی نظری تحقیق
 2-1- مقدمه
2-2- بلوغ سازمانی
2-3- عوامل مؤثر بر بلوغ سازمانی
2-3-1- رویکرد فرایندگرا
2-3-2- نگرش سیستمی
2-3-3- منابع انسانی
2-3-4- مسئولیت‌های اجتماعی سازمان
2-3-5- رضایت ذی‌نفعان
2-3-6- قابلیتهای رهبری و مدیریت
2-3-7- استراتژیهای مناسب مشارکتی
2-3-8- استفاده از سیستمهای مدیریتی
2-3-9- یادگیری، بهبود و ارزش آفرینی
2-3-10- مدیریت کیفیت محصول
2-3-11- نتایج عملکردی پایدار
2-4- مدیریت بلوغ سازمان
2-4-1- الگوی استاندارد  ISO/CD 9004:2007 برای بلوغ سازمان
2-4-2- مدل‌ سرآمدی سازمانی
2-4-3- EFQM - الگوی ISO10014:2007 برای سنجش و ارتقاء درجه بلوغ سازمانی
2-5- دانش
2-6- روابط بین داده، اطلاعات و دانش
2-7- طبقه‌بندی انواع دانش
2-7-1- طبقه بندی دانش بر مبنای آشکار و پنهان بودن
2-7-2- طبقه بندی دانش بر اساس انواع دانش مورد نیاز سازمان
2-7-3- طبقه بندی انواع دانش با توجه به سطوح دارندگان آن
2-8- ابعاد مدیریت دانش
2-9- مدیریت دانش
2-10- مدل‌های مدیریت دانش
2-10-1- مروری کلی بر مدل‌های اصلی
2-10-2- بررسی تحلیلی چند مدل مدیریت دانش
2-10-2-1- مدل پایه‌های ساختمان دانش
2-10-2-2- مدل «هفت سی»
2-10-2-3- مدل بک‌من (۱۹۹۹)
2-10-2-4- مدل «بکوویتز» و «ویلیامز» (1999)
2-10-2-5- مدل هیسیگ (2000)
2-10-2-6- مدل مارک م .مک‌الروی (2002)
2-10-2-7- مدل پروموت (2003)
2-11- تحلیل عوامل محیطی
2-11-1- ضرورت تحلیل محیط در مدیریت استراتژیک
2-11-2- آنالیز PESTEL برای تحلیل محیط دور
2-11-2-1- عوامل سیاسی
2-11-3-1- تهدید ورود رقبای جدید
2-11-3-2- قدرت چانه‌زنی تأمین‌کنندگان
2-11-3-3- قدرت چانه‌زنی خریداران
2-11-3-4- تهدید کالاها/خدمات جایگزین
2-11-3-5- شدت رقابت میان رقبای موجود
2-12- خلاصه‌ی فصل دوم
2-13- منابع فصل دوم
فصل سوم: روش تحقیق
 3-1- مقدمه
3-2- نوع تحقیق
3-3- روش تحقیق
3-4- طبقه‌بندی طرح تحقیق
3-5- ابزارهای جمعآوری داده‌ها
3-5-1- مطالعات کتابخانه‌ای
3-5-2- پرسشنامه
3-6- متغیرهای تحقیق
3-7- مدل مفهومی تحقیق
3-8- چارچوب نظری تحقیق
3-9- مراحل اجرایی مدل سنجش و ارتقاء بلوغ سازمانی با رویکرد مدیریت دانش
3-9-1- تعیین وضعیت بلوغ سازمان
3-9-1-1- تکمیل پرسشنامه‌های مدیریت دانش محیط دور و نزدیک سازمان توسط تیم راهبری
3-9-1-2- محاسبه‌ی درجه بلوغ سازمان
3-9-2- تحلیل وضعیت موجود بلوغ سازمان
3-9-2-1- بررسی وضعیت هر یک از فعالیت‌های مدیریت دانش
3-9-2-2- ترسیم نمودار رادار برای فعالیت‌ها
3-9-2-3- شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌های بهبود
3-9-3- بهبود وضعیت بلوغ سازمان
3-9-3-1- هدفگذاری برای درجه مطلوب بلوغ سازمان
3-9-3-2- اجرای پروژه بهبود منتخب در حیطه‌ی منابع انسانی، سیستم‌ها و فرآیندها، و فناوری اطلاعات
39-3-3- بررسی اثربخشی پروژه‌های بهبود
3-10- آزمون پایایی و روایی پرسشنامه
3-10-1- روایی ابزار اندازه‌گیری
3-10-2- پایایی ابزار اندازه‌گیری
3-10-3- محاسبه پایایی پرسشنامه‌ها
3-11- جامعه‌ی آماری و نمونه‌ی آماری
3-11-1- جامعه‌ی آماری
3-11-2- روش نمونه‌گیری
3-11-3- تعیین حجم نمونه
3-12- روش‌های موردنظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه‌ها
3-13- خلاصه فصل سوم
3-14- منابع فصل سوم
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل آماری یافته‏ های تحقیق
4-1- مقدمه
4-2- آمار توصیفی
4-3- تحلیل توصیفی امتیازات داده شده به متغیرهای مستقل پژوهش
4-4- ترسیم نمودار رادار (فعالیتهای مدیریت دانش و بلوغ سازمان)
4-5- آمار استنباطی
4-5-1- تحلیل همبستگی متغیر اصلی پژوهش با درجه بلوغ سازمان
4-5-2- تحلیل همبستگی متغیرهای مستقل پژوهش با درجه بلوغ سازمان
4-6- خلاصه فصل چهارم
4-7- منابع فصل چهارم
فصل پنجم: نتیجه‏گیری و پیشنهادها
 5-1- مقدمه
5-2- یافته‌های تحقیق
5-2-1- یافته‌های مربوط به فرضیه‌ی اصلی تحقیق
5-2-2- یافته‌های مربوط به فرضیه‌ی فرعی تحقیق
5-3- استخراج پروژههای بهبود با توجه به نتایج حاصله
5-4- پیشنهادها
5-5- پیشنهادهایی برای تحقیق‌های آتی
5-6- خلاصه فصل پنجم
منابع و مآخذ
پیوست‏ها
 پیوست الف: پرسشنامه خودارزیابی اولیه در استاندارد ISO 10014:2006         
پیوست ب: پرسشنامه خودارزیابی جامع در استاندارد ISO 10014:2006         
پیوست ج: نام شرکت‌های قطعه‌ساز خودرو (نمونه‌های آماری تحقیق) 
پیوست د: پرسشنامه سنجش درجه بلوغ سازمانی با ISO/CD 9004:2007     
پیوست هـ : پرسشنامه مدیریت دانش تغییرات محیط دور و نزدیک سازمان

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پژوهش مدیریت دانش

پژوهش مدیریت دانش

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 76 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

توضیحات:
پژوهش با موضوع مدیریت دانش ، در قالب doc و در 25 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن:
در عصرحاضر نیروی انسانی یکی از مهمترین شاخصهای پیشرفت و توسعه یافتگی جوامع بشمار می رود و کشوری می تواند مسیر رشد و بالندگی را طی نماید که با مشارکت تمامی اقشار جامعه زمینه های لازم برای شکوفایی استعدادهای نهفته و بهره گیری از امکانات مادی، انسانی و فرهنگی جامعه را فراهم آورد. وقتی مشارکت در سازمانی پیاده شود، تمام کارکنان وجود خود را محترم، با ارزش، کارساز یافته و خود را درسرنوشت سازمان سهیم، متعهد و وفادارمی دانند. بنابراین دخالت و مشارکت کارکنان در تصمیم گیریهای سازمان ، در عمل باعث افزایش حس مسئولیت پذیری و تعهد در قبال تصمیمات اتخاذ شده می گردد .
بعلاوه، امروزه دانش و اطلاعات به عنوان عامل تعیین کننده ای در موفقیت و قدرت پذیری سازمان ها تبدیل شده است. با افزایش تاکید دولت بر ایجاد جامعه دانشی و اولویت حرکت به سوی اقتصاد دانش محور(در برنامه چهارم توسعه) مسئله اساسی درک این موضوع است که چگونه از دانش به عنوان یک منبع مهم کسب مزیت رقابتی استفاده شود. در این راستا بسیاری از سازمان ها تلاش خود را بر این مسئله متمرکز نموده اند که چگونه می توانند دانش را در سازمان مدیریت نمایند. دانش مقوله ای نظامند است و نیازمند توجه همه جانبه به عوامل مختلف سازمانی می باشد (حدت،1387).

فهرست مطالب:
مقدمه
مدیریت دانش
چرخه مدیریت دانش
تعریف و ماهیت تسهیم دانش
اهمیت تسهیم دانش
عوامل انسانی موثر بر تسهیم دانش در سازمان
موانع بالقوه تسهیم دانش
موانع بالقوه فردی تسهیم دانش
عوامل موثر بر تسهیم دانش طبق الگوی وانگ و همکارانش(2010)
پیشینه پژوهش
تحقیقات داخلی
تحقیقات خارجی
و . . .

فهرست منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه