دانلود پاورپوینت مرحله مقایسه در مدیریت استراتژیک

پاورپوینت مرحله مقایسه در مدیریت استراتژیک

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 81
حجم فایل: 953 کیلوبایت
قیمت: 40000 تومان

توضیحات:
پاورپوینت ارائه کلاسی رشته مدیریت با موضوع مرحله مقایسه در مدیریت استراتژیک، در حجم 81 اسلاید، همراه با تصاویر، نمودارها و توضیحات کامل.

بخشی از متن:
انتخاب استراتژی: مدیران و کارکنانی که مسئول تعیین مأموریت سازمان و بررسی عوامل داخلی و خارجی بوده اند باید استراتژی های گوناگون را شناسایی و آنها را ارزیابی نمایند. در این فرآیند باید نمایندگانی از بخش ها و واحدهای سازمان گنجانده شوند؛ درست همانند حالتی که پیش از این درباره تدوین مأموریت بحث کردیم. همه کسانی که در بررسی و انتخاب استراتژی ها مشارکت می کنند باید اطلاعات حاصل از بررسی های داخلی و خارجی سازمان را در اختیار داشته باشند. آگاهی از این اطلاعات و اشراف به مأموریت سازمان به مشارکت کنندگان کمک می‌کند که استراتژی های خاصی که در ذهن و فکر خود دارند، بسیار شفاف شود.

فهرست مطالب:

چارچوب جامع تدوین استراتژی (CFSF)
چارچوب مباحث مرحله مقایسه
تعریف استراتژی
بررسی استراتژی ها
انتخاب استراتژی ها
اولویت بندی استراتژی ها
سطح بندی استراتژی ها
استراتژی های سطح سازمان
استراتژی های سطح کسب و کار
استراتژی های سطح وظیفه
ویژگیهای تصمیمات استراتژیک در سطوح مختلف
تقسیم بندی استراتژی ها در سطوح مختلف
استراتژی های سطح کل سازمان / شرکت
استراتژی هدایتی
استراتژی های پرتفولیو: تجزیه و تحلیل پرتفولیو
استراتژی های سرپرستی
استراتژی اقیانوس آبی
استراتژی های سطح کسب و کار
استراتژی های مشارکتی
استراتژی کنسرسیوم خدمات متقابل
سرمایه گذاری مشترک
توافق بر سر اعطای امتیاز
مشارکت زنجیره ارزش
استراتژی های رقابتی
استراتژی هزینه کم‌تر
استراتژی تمایز
استراتژی تمرکز
تمرکز بر تمایز
تمرکز بر هزینه
استراتژی های توسعه
نفوذ در بازار
توسعه بازار
توسعه محصول
استراتژی های سطح وظیفه ای
استراتژی‌های بازاریابی
استراتژی‌های مالی
استراتژی‌های تأمین منابع انسانی (بامبرگر و مشولم )
استراتژی‌های سیستم های اطلاعاتی
گونه های مختلف استراتژیک
سازگاری الگوهای استراتژیک با مبانی منطقی گونه های استراتژیک
تجزیه و تحلیل سوات (swot)
8 مرحله ساخت ماتریس سوات
چهار دسته اصلی استراتژی های ممکن
تجزیه و تحلیل داخلی و خارجی
تحلیل جایگاه شرکت ...
اتخاذ استراتژی ها متناسب با جایگاه شرکت
تجزیه و تحلیل داخلی و خارجی
ماتریس بررسی عوامل (SWOT) شرکت ...
ماتریس بررسی عوامل (SWOT) شرکت ...
تحلیل جایگاه شرکت ...
نکته در ارتباط با ماتریس داخلی و خارجی
ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک(SPACE)
ماتریس ارزیابی موفقیت و اقدام استراتژیک
ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک SPACE (رو ، ماسون و دیکل)
گروه مشاوران بستن(BCG)
ماتریس استراتژی اصلی (GSM)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده بررسی آزمایشگاهی روی دیوارهای برشی فولادی با دو بازشوی مستطیلی

مقاله ترجمه شده بررسی آزمایشگاهی روی دیوارهای برشی فولادی با دو بازشوی مستطیلی

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx, pdf
تعداد صفحات: 21
حجم فایل: 6560 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده بررسی آزمایشگاهی روی دیوارهای برشی فولادی با دو بازشوی مستطیلی، در قالب فایل word و در حجم 21 صفحه به همراه مقاله زبان اصلی.

این فایل ترجمه ی مقاله  ISI با عنوان "بررسی آزمایشگاهی روی دیوارهای برشی فولادی با دو بازشوی مستطیلی" می باشد که مربوط به سال 2015 است. در این بررسی چهار نمونه ی آزمایشگاهی شامل سه نمونه ی بازشودار و یک نمونه ی بدون بازشو ، تحت بار سیکلی قرار گرفتند و پارامترهای لرزه ای آنها با نمونه ی بدون بازشو مقایسه شده است. اصل مقاله ی لاتین ( 11 صفحه) هم ضمیمه است.

عنوان مقاله زبان اصلی:

Experimental investigation on stiffened steel plate shear walls with two rectangular openings

سال انتشار: 2015

محل انتشار:

Thin-Walled Structures 86 (2015) 56–66

چکیده ترجمه مقاله:

یکی از مهمترین امتیازات دیوا برشی فولادی (SPSW) ایجاد بازشو با اندازه های متفاوت و موقعیت دلخواه روی ورق داخلی بسته به عملکردشان می باشد. در این تحقیق تاثیر دو بازشو روی رفتار سازه ای دیوارهای برشی فولادی بصورت ازمایشگاهی مورد مطالعه قرار گرفت. آزمایشات آزمایشگاهی روی سه نمونه یک طبقه با اسکیل یک سوم با دو بازشوی مستطیلی تحت بار شبه استاتیکی چرخه ای انجام شد. تفاوت بین سه نمونه ی ازمایشگاهی بازشودار ، فاصله ی بین بازشوها و نزدیکی به ستونهای قاب بود.پارامترهای سازه ای نمونه های بازشودار با نمونه ی مشابه بدون بازشومقایسه شد. نتایج ازمایشگاهی انجام شده تا (a) مقاومت برشی نهایی ، سختی و انرژی جذب شده ی نمونه ها مقایسه شود (b) برای ارزیابی عملکرد مرکزی ، جانبی پانل های بالایی و پایینی (c) برای بررسی تاثیر فاصله بین بازشوها و ستونها در شکل گیری لولای پلاستیک روی بالهای ستون (d) برای مطالعه رفتار سخت کننده های اطراف بازشوها. نتایج ازمایشگاهی نشان داد که مقاومت برشی نهایی ،سختی و انرژی جذب شده در همه ی سه نمونه ی بازشودار یکسان بود و فاصله ی بین دو بازشو تاثیری روی این مقادیر نداشت. هرچند وجود بازشو منجر به کاهش این مقادیر پارامترهای سازه ای گردید.های کامپوزیتی در این مقاله منظور نظر بوده اند و نتایج محاسبه شده تطابق خوبی با نتایج آزمایشات داشت.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق معادن نمک گرمسار (گنبدهای نمکی)

تحقیق معادن نمک گرمسار (گنبدهای نمکی)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 200
حجم فایل: 357 کیلوبایت
قیمت: 24000 تومان

توضیحات:
پایان نامه رشته مهندسی معدن (اکتشاف) با موضوع معادن نمک گرمسار (گنبدهای نمکی)، در قالب فایل word و در حجم 200 صفحه.

بخشی از متن:
 با توجه به موقعیت جغرافیایی بسیار خوب گرمسار و نزدیکی آن به تهران و جاده ترانزیت تهران - مشهد و راه آهن دو خطه تهران شمال و تهران - مشهد و همچنین کیفیت و ذخیره بسیار بالای نمک در گنبد نمکی آن اجرای یک طرح ملی صنعتی جهت فرآوری و استحصال فرآورده های مختلف نمکی در قالب پروژه ای بزرگ اقتصادی می نماید که خود علاوه بر اشتغالزایی در منطقه قسمتی از اهداف صادرات معدنی غیر متکی به نفت را نیز برآورده می نماید . همچنین با توجه به جاده اختصاصی و تزانزیت درحال احداث گرمسار - قم شاهراه ارتباطی به سایر استانهای جنوبی از طریق این جاده تامین و توجیه پروژه فوق را اقتصادی تر می‌نماید. علاوه بر آن در کویر ما بین گرمسار – قم و کاشان ذخایر نفت که به این گنبدهای نمکی نیز به بی ارتباط نیست کشف گردیده است که به احتمال زیاد در آینده‌ای نه چندان دور پروژه‌های صنعتی بزرگ مانند پتروشیمی را توجیه پذیر می‌کند. با این حال معادن نمک این منطقه از لحاظ اقتصادی عموما وضعیت مناسبی ندارند زیرا با توجه به فراوانی ذخایر نمک و تعداد زیاد معادن آن در این منطقه و عرضه مازاد بر احتیاج توسط معادن ، قیمت آن پائین می باشد و تقاضا بیشتر روی نمک معادنی که دارای کیفیت بالاتری نسبت به سایر معادن دارند متمرکز می باشد و تعداد زیادی از معادن که دارای کیفیت پائین تری هستند از نظر مالی سود دهی زیادی ندارند خصوصاً که هزینه تجهیزات استخراج و بارگیری و حمل نمک گران می باشد . در پایان براساس آخرین برآوردها حدود 80% نمک خوراکی کشور از معادن نمک گرمسار تامین می‌گردد .

فهرست مطالب:
فصل اول:کلیات
1-1)هدف
1-2)پیشینه و تحقیق
1-3)روش کار و تحقیق
فصل دوم : اختصاصات عمومی نمکها در ایران
الف : کلیاتی درمورد نمکها
1-2 تاریخچه نمک
2-2 نمک وموارد استفاده آن
3-2 پراکندگی و مقدار تولید نمک درجهان
ب: ژئو شیمی و کانی شناسی
4-2 ژئوشیمی
5-2 کانی شناسی نمکی (‌هالیت )‌
6-2 کانی های همراه هالیت
7-2 فرایندهای بعد از رسوبگذاری
پ: شرایط ومحیط تشکیل هالیت
8-2 شرایط تشکیل هالیت
9-2 محیط تشکیل نمک (‌هالیت )‌
10-2 ذخایر تبخیری قدیمی و محیط تشکیل آن
11-2 موقعیت های مناسب برای رسوب تبخیری ها
12-2 سبخا
13-2 محیط های دریایی
14-2 نمک های غول آسا چگونه بوجود آمدهاند ؟
ث:انواع ژنتیکی کارنسارها نمک
15-2 اقیانوس ها و دریاها
16-2 دریاچه ها
17- 2 آبهای زیر زمینی (‌شورابه ها )‌
18-2 حوضه های دریاچه ای نوع پلایا
19-2 نهشته های نمک لایه ای
20-2 گنبدهای نمکی
21-2 کانی های همراه گنبدهای نمکی
22-2 پدیده دگرگونی در گنبدهای نمکی
23-2 چگونگی حرکت در گنبدهای نمکی
ج)‌برخی از مدلهای پیدایش ذخایر تبخیری
24-2 مدل یا تئوری حوضه های دارای سد (Ochsenius , 1877)
25-2 مدل دریاچه ای والتر ( 1903)
26-2 مدل تبخیرهای آب های عمیق (Schmalz , 1969)
27-2 تئوری یا مدل حوضه خشک شده (Hus, 1972)
28-2 مدل حوضه خشک شده در درون مدل استاتیک
29-2 مدل ولکانوژنیک نهشته های تبخیری
آثار و معادن نمک ایران در دورانهای مختلف زمین شناسی
30-2 نمک های پرکامبرین پسین در زون زاگرس
31-2 گنبدهای نمکی استان هرمزگان
1-31-2 گنبد نمکی قشم
2-31-2 گنبد نمکی سیاهو
3-31-2 گنبد نمکی گچین
32-2 نمک های ژوراسیک فوقانی
33-2 آثار و گنبدهای نمکی استان کرمان
1-33-2 گنبد نمکی علی آباد
2-33-2 گنبد نمکی اسماعیل آباد
3-33-2 نمک آبی راین
4-33-2 نمک آبی کویر لوت شهداد
5-33-2 نمک آبی نوق
34-2 نمک های ائوسن در زون ایران مرکزی
1-34-2 زمین شناسی حوضه کلوت (شمال خاوری اردکان)
2-34-2 برخی از معادن و آثار نمکی اردکان یزد
3-34-2 گنبدهای نمکی حوضه یزد
الف-معدن متروکه نمک حاجی آباد
ب-معدن متروکه نمک رستاق یزد
ج-کانال نمک عقدا
35-2 نمک های ائو-الیگوسن
36-2 نمک های ترسیر در زون ایران مرکزی
37-2 آثار و ذخایر نمکی ترسیر استان سمنان
1-37-2 خلاصه ای از زمین شناسی استان سمنان
2-37-2 اندیس ها و معادن نمک در منطقه گرمسار-ایوانکی
الف-معدن کوه نمک
ب-معدن تخت رستم
ج-معدن سردره
د-معدن سیالک
ه-برونزدهای نمکی باختر و جنوب باختری گرمسار
و-برونزدهای نمکی باختر کوه کلرز (شمال باختری گرمسار)
ز-معدن راه راهک
ح-معدن کرند
ط-معدن ناروبنه
ی- معدن بنه کوه
ک-معدن رودخانه شور
3-37-2 اندیس ها و معادن نمک در محدوده ده نمک گرمسار
الف-معدن گزوشک
ب-معدن چاه غلغل
ج-معدن شهر آباد
د-معدن حسین آباد ده نمک
ه-برونزدهای نمکی لاسگرد دشت
و-نمک های محدوده سرخه
ز-معدن لاهورد
ح-برونزدهای نمکی نمکان
6-37-2 اندیس ها و معادن نمک محدوده میامی
38-2 آثار و ذخایر نمک ترسیر استان خراسان
1-38-2 زمین شناسی استان خراسان
2-38-2 معادن و آثار نمکی استان خراسان
1-معدن نمکی آبقوی
2-معدن نمک عمارلو
3-معدن نمک حصار یزدان
4-معدن نمک سلطان آباد
5-معدن نمک غار
6-معدن نمک اسلام قلعه
7-کالشور سبزوار
8-معدن نمک آبی گدار خماری
9-نمک زار سبزوار
10-نمک آبی جاجرم
39-2 ذخایر یا آثار نمکی میوسن
1-40-2 خلاصه ای از زمین شناسی زاگرس طی نئوژن
الف-آثار نمکی استان لرستان
1-نمک چل قادی (سفید دشت)
2-مظهر معدن نمکی چالکل
3-نمک چم چیر (امیر آباد)
4-مظهر معدنی نمک بابا بهرام
41-2 آثار و معادن نمک زون ایران مرکزی در میوسن
1-41-2 خلاصه ای از زمین شناسی ایران مرکزی در میوسن
الف-گنبدها یا معادن نمک محدوده قم
زمین شناسی نواحی قم در نئوژن و کواترنر
1- گنبد نمکی قم یا کوه نمک
2- گنبد نمکی یزدان
3- گنبد نمکی آخ
4- گنبد نمکی شیخ حاجی
3-41-2 خلاصه ای از زمین شناسی استان تهران در ترسیر و کواترنر
42-2 آثار و معادن نمک زون البرز در میوسن
1-42-2 خلاصه ای از زمین شناسی زون البرز در میوسن
2-42-2 گنبد ها یا آثار نمک در استان آذربایجان
خلاصه ای از زمین شناسی آذربایجان
1-گنبد نمک مزرعه
2-گنبد نمکی ایوند
3-گنبد نمکی سار
4-گنبد نمکی ترب
5-گنبد نمکی منور
6-گنبد نمکی شوره دره
7-گنبد نمک قره آغاج تبریز
8-گنبد نمک تازه کند
9-گنبد نمک نهند
10-گنبد نمکی داش اسپیران
11-گنبد نمکی خواجه
12-گنبد نمکی چوپانلو (دوزلاخ)
13-گنبد نمکی قزلجه
14-معدن نمک هریس
15-معدن نمک قاپولوق
16-گنبدهای نمکی اواوغلی
17-گنبد نمکی خاک مردان
18-گنبد نمکی قلیچ تپه
19-گنبد نمکی زنجیره
20-گنبد نمک امیر بیک
21-گنبد نمکی شعبانلو
22-گنبد نمکی کشک سرای
23-معدن نمک مامان
3-42-2 معادن و آثار نمک استان زنجان
1-معدن نمک خرم آباد(جبا)
2-معدن نمک زهستر آباد
3-مظهر نمک گنبد
4-مظهر نمک گچی قشلاق
5-نمک آبی و نمک سنگی ردوبار الموت (گرما رود سفلی)
6-مظهر نمک طالقان
43-2 نمک های پلیوسن
44-2 نهشته های نمکی کویر (هولوسن تا کنون)
1-44-2 پلایاهای خور
2-44-2 مرداب یا باتلاق گاو خونی
3-44-2 چگونگی تشکیل نمک در مرداب گاو خونی
45-2 نمک های عهد حاضر
1-45-2 دریاچه های شور ایران
الف-دریاچه ارومیه
ب- دریاچه نمک
ج-دریاچه حوض سلطان
د-دریاچه بختگان
ه- دریاچه مهارلو
9- دریاچه شورابیل اردبیل
فصل سوم : گنبدهای نمکی گرمسار
1-3- موقعیت جغرافیایی
2-3- مطالعه کارهای انجام شده قبلی
- زمین شناسی
2-3 – زمین شناسی عمومی
4-3- زمین شناسی شمال غرب گرمسار
4-3-1- نمک S
4-3-2- نمک و مارن زرشکی MP-S
4-3-3- مارن زرشکی
4-3-4- مارن الوان
4-3-5- ولکانیک
4-3-6- شیل سبز sh
4-3-7- گچ وشیل sh – G
4-3-8- ژیپس توده‌ای
4-3-9- آهک قم O-M
4-3-10- سازند قرمز فوقانی
4-3-11-سازند هزار دره
4-3-12- سازند کهریزک
4-3-13- گچ کواترنر
4-3-14- پادگانه های آبرفتی
4-3-15- رسوبات عهد حاضر و مخروط افکنه
4-3-16- کفه های رسی و نمکی
4-3-17- آبراهه و کانال های رودخانه ای
5-3-1- زمین شناسی ساختمانی
5-3-2- گسل‌ها
-معادن فعال نمک گرمسار
3-1-معدن کوهدشت کهن
3-2-معدن نمک قائم
3-3- معدن نمک غرب قائم
3-4-معدن نمک مروارید
3-5- معدن نمک سالار
3-6- معدن نمک راهراهک
3-7- معدن تخت رستم
3-8-معدن نمک سیالک
3-9- معدن نمک میلاد
3-10- معدن نمک صادقی
3-11- معدن نمک سرو
فصل چهارم : شرح کوتاهی بر فرآوری سنگ نمک
4-1- کارخانه نمک کوبی زهره
4-2- کارخانه نمک تصفیه خوراکی زهره
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر سلامت روان دانش آموزان

تحقیق بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر سلامت روان دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 209
حجم فایل: 163 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته مشاوره با موضوع بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر سلامت روان دانش آموزان، در قالب فایل word و در حجم 2090 صفحه.

بخشی از مقدمه:
دورۀ نوجوانی دوره ای است که در مصادف با تغییر و انتقال استقلال نسبی از والدین و وابستگی به گروه همسالان و دوستان، رشد و تحول مفهوم خود و هویت یابی اجتماعی و جنسی، اتتخاب رشته تحصیلی ، برنامه ریزی برای دانشگاه و انتخاب شغل از جمله عواملی هستند که برای نوجوانان تنیدگی هایی را ایجاد می کنند (فورنت و همکاران، 1998) این عوامل تنیدگی زا توأم با خواست ها و تقاضا های آموزشی در محیط مدرسه و انتظارات والدین از نوجوانان ، سلامت و بهداشت روانی آنها را به مخاطره می اندازد و بر عملکرد کلی و تحصیلی آنها تأثیر منفی می گذارد (نایمی  و واینیوماکی، 1999) پژوهش ها حاکی است افرادی که در رویارویی با چنین مسائلی فاقد توانایی های لازم و اساسی هستند، آسب پذیر بوده و مشکلاتی نظیر افسردگی، اضطراب، تنهایی و احساس طرد شدگی ، کمرویی، خشم، تعارض بین فردی و.... را تجربه  می کنند. در عین  حال پژوهش های بیشماری حاکی است که بسیاری از مشکلات بهداشتی و اختلالات روانی – عاطفی ریشه های روانی – اجتماعی دارند و ارتقای مهارتهای مقابله ای و توانایی های روانی – اجتماعی در بهبود و سلامت روانشناختی افراد بسیار مؤثر است. این توانایی ها فرد را برای مقابله مؤثر باموقعیت های تعارض زا یاری می کند و شخص را قادر می سازد تا در رابطه با سایر افراد جامعه ، فرهنگ و محیط خود به گونه ای  مثبت و سازگارانه عمل کرده و سلامت به ویژه سلامت روانی خود را تامین کند . به همین دلیل در سالهای اخیر آموزش مهارتهای زندگی  برای آماده نمودن افراد هنگام مقابله با مشکلات و فشارهای زندگی و ایجاد رفتارهای مثبت و کاهش رفتارهای منفی و در نتیجه دستیابی به زندگی موفقیت آمیز مورد توجه روانشناسان و دست اندر کاران نظام های آموزشی قرار گرفته است.

فهرست مطالب:
فصل اول: مسأله مورد بررسی
1-1- مقدمه
1-2- بیان مسأله
1-3- ضرورت و اهمیت پژوهش
1-4- اهداف پژوهش
1-5- فرضیه های پژوهش
1-6- تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
1-6-1- سلامت روانشناختی
1-6-2- شیوه های حل مساله
1-6-3- شیوه های حل  تعا رض بین فردی
1-6-4- مهارت جرأت ورزی
فصل دوم: پیشینه تحقیق و پایه های نظری
2-1- مفهوم سلامت
2-2- ابعاد سلامت
2-3-مهارتهای زندگی و مهارت های ارتباطی
2-3-1-حل مساله
2-3-1-1- مؤلفه های حل مسأله
2-3-1-2- راهبردهای مقابله ای
2-3-1-3- سبکهای حل مساً له
2-3-1-4- نقص در حل مسأله و بروز مشکلات روانشناختی در افراد
2-3-2- حل تعارض بین فردی
2-3-2-1- تعریف و ماهیت تعارض
2-3-2-2- انواع تعارض
2-3-2-3- منابع تعارض
2-3-2-4- سبک های حل تعارض
2-3-2-5- روشهای پیشگیری و مهار تعارض ها
2-3-3- جرأت ورزی یا ابزار وجود
2-3-3-1- تعریف جرأت ورزی
2-3-3-2- اثر بخشی جرات آموزی در کنترل مشکلات روانشناختی
2-3-3-3- کارکردهای جرأت ورزی
2-3-3-4- سبک های پاسخدهی افراد
2-3-3-5- انواع جرأت ورزی
2-3-3-6- مؤ لفه های جرأت ورزی
فصل سوم: روش شناسی تحقیق
3-1- روش تحقیق  
3-2- متغیرهای مستقل و وابسته
3-3- جامعه آماری
3-4- نمونه و روش نمونه گیری
3-5- ابزارهای جمع آوری اطلاعات
3-5-1- مقیاس SCL-90-R
3-5-2- مقیاس شیوه حل مسأله
3-5-3- مقیاس نسخه دوم شیوۀ مقابله با تعارض رحیم (راسی- II)
3-5-4- مقیاس جرأتمندی جرابک
3-5-5- دستورالعمل و برنامۀ آموزش مهارت های ارتباطی
فصل چهارم: یافته های  تحقیق
4-1- فراوانی گروه ها
4-2-تحلیل نتایج بر اساس فرضیه های تحقیق
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1- بحث و بررسی در مورد یافته های تحقیق
5-2- محدودیت های پژوهش
5-3- پیشنهادات
آزمون SCL-90
5-4- مفهوم سلامت
5-5- ابعاد سلامت
- سلامت روان شناختی:
5-6-مهارتهای زندگی و مهارت های ارتباطی
5-6-1-حل مساله
5-6-1-1- مؤلفه های حل مسأله
الف) جهت گیری به مساله
ب) مهارت های خاص حل مساله
5-6-1-2- راهبردهای مقابله ای
5-6-1-3- سبکهای حل مساً له
5-6-1-4- نقص در حل مسأله و بروز مشکلات روانشناختی در افراد
5-6-2- حل تعارض بین فردی
5-6-2-1- تعریف و ماهیت تعارض
5-6-2-2- انواع تعارض
الف) تعارض فرد با خود
ب) تعارض های گروهی و سازمانی
5-6-2-3- منابع تعارض
5-6-2-4- سبک های حل تعارض
5-6-2-5- روشهای پیشگیری و مهار تعارض ها
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق نقاشی معاصر ایران

تحقیق نقاشی معاصر ایران

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 107
حجم فایل: 13094 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته هنر با موضوع نقاشی معاصر ایران، در قالب فایل word و در حجم 107 صفحه.

چکیده:
نقاشی معاصر ایران به دوره ای اطلاق می شود که از دهه 1320 آغاز شده است و تا کنون ادامه دارد. در این رساله چهار تن از نقاشان که فعالیت خود را از دهه های آغازین این دوران شروع کردند، مورد بررسی قرار خواهند گرفت؛ حسین کاظمی، منوچهر یکتایی، ابوالقاسم سعیدی و سهراب سپهری.
این نقاشان به طور عمده طبیعت را وسیلة بیان کار خود قرار داده اند. انتخاب این نقاشان بر این دیدگاه استوار است که هر یک از آن ها از زاویه ای خاص و نگاهی شخصی به یک موضوع مشترک نگاه می کنند. تمامی آن ها از فرهنگ ایرانی سر بر می آورند و به دوره ای مشترک تعلق دارند، هر چند تحت تأثیر فضاهای مختلف، تأثّرات متفاوتی در آثار آن ها آشکار می شود. در این رساله سعی می شود تا با تأمل در مفهوم طبیعت و خوانش دوره کوتاهی از نقاشی معاصر ایران، سرانجام به طور جداگانه، با تأمل بر آثار هر نقاش به دنیای درونی او  نزدیک شویم. در این سفر نگارنده سعی می کند با همدلی با خالق اثر به عمیق ترین لایه های تخیل او نزدیک شود. پایه چنین تحلیلی بر نقد تخیلی استوار است. بر این اساس وحدت و بقای خیالپردازی در توشه گیری از عناصر چهارگانه وجود؛ آب، باد، خاک و آتش به انسجام می رسد. در غیر این صورت پایه های تخیل سست است و اثر هنری اصیل در حد بازی های فرمی و تصویری تنزّل خواهد کرد. این که تأثیرات بیرونی تا چه حد به این دنیای درونی هنرمند راه می یابند و او چگونه در رسیدن به خلقت وجودی ناب اثر با عنصر خلق آن اثر یگانه می شود مورد تحلیل قرار خواهد گرفت.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول؛ طبیعت و نقاشان منظره پرداز
- انسان شرقی و غربی در مواجهه با طبیعت
- ویژگی های منظره پردازی ایرانی و اروپایی
فصل دوم؛ نقاشی معاصر ایران
- تفکر و نقاشی معاصر ایران
- تحولات فرهنگی هنری دهه40-20
فصل سوم؛ حسین کاظمی
- در باره حسین کاظمی
- نقدهای منتشر شده
- تحلیل آثار
فصل چهارم؛ منوچهر یکتایی
- درباره منوچهر یکتایی
- نقدهای منتشر شده
- تحلیل آثار
فصل پنجم؛ ابوالقاسم سعیدی
- درباره ابوالقاسم سعیدی
- نقدهای منتشر شده
- تحلیل آثار
فصل ششم؛ سهراب سپهری
- درباره سهراب سپهری
- نقدهای منتشر شده
- تحلیل آثار
فصل هفتم: نتیجه گیری
- نتیجه گیری
- فهرست منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه