مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری والدین با پرخاشگری فرزندان

بررسی-رابطه-شیوه-های-فرزندپروری-والدین-با-پرخاشگری-فرزندان
بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری والدین با پرخاشگری فرزندان
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 30
حجم فایل: 75 کیلوبایت
قیمت: 25300 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری والدین با پرخاشگری فرزندان، در قالب فایل Word و در حجم 30 صفحه.

بخشی از متن:
هدف از پژوهش حاضر شناسایی رابطه بین شیوه‌های فرزند پروری والدین با پرخاشگری فرزندان آنها در دانش‌آموزان پسر پایه دوم مقطع متوسطه شهرستان گتوند است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و استفاده از روش همبستگی است. جامعه مورد بررسی تعداد 400 نفر از دانش‌آموزان مشغول به تحصیل در پایه دوم بودند. نمونه انتخاب شده شامل 196 نفر از دانش آموزان به همراه مادران آنها بوده، که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای دو مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه پرخاشگری AAI برای دانش‌آموزان...

فهرست مطالب:
مقدمه   
بیان مسئله
فرضیه‌های پژوهش   
روش پژوهش   
اهداف پژوهش   
تحقیقات پیشین
1- تحقیقات داخلی
2- تحقیقات خارجی
جامعه‌ی آماری   
حجم نمونه   
روش نمونه گیری   
ابزارگردآوری داده‌ها   
پرسشنامه پرخاشگری AAI  
پرسشنامه ی شیوه‌های فرزندپروری دایانا بامریند   
پایایی و اعتبار پرسشنامه پرخاشگری AAI   
پایایی و اعتبار پرسشنامه شیوه‌های فرزندپروری   
روش نمره گذاری پرسشنامه AAI   
روش نمره گذاری پرسشنامه دایانا بامریند   
روش های آماری   
نتایج پژوهش   
بحث و نتیجه گیری   
پیشنهادات
 منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان

تحقیق-بررسی-تاثیر-شیوه-های-فرزند-پروری-بر-رشد-اجتماعی-کودکان
تحقیق بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 88
حجم فایل: 92 کیلوبایت
قیمت: 35000 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته روانشناسی با موضوع بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان، در قالب فایل word و در حجم 88 صفحه.

بخشی از متن:
خانواده پایه و اساس اجتماع وسلول سازنده‌ی زندگی و حیات بشری است و در وسیع‌ترین مفهوم کلمه، خاستگاه اصلی اعضای خویش و پناهگاه آن است. پناهگاهی که نخستین تجربه‌ی انسان برای « اجتماعی زیستن » در آن صورت می گیرد. از خانواده است که فرد بر می‌خیزد و به خانواده است که فرد روی می آورد ، تا در آنجا با گروهی که با یکدیگر پیوندی نزدیک و صمیمی دارد آرام گیرد .
شیوه‌های تربیتی، کنترل و اداره‌ی کودکان توسط والدین، بدون شک یکی از مهمترین عوامل به وجود آمدن مشکلات رفتاری کودکان است. اغلب والدین اطلاعات و آشنایی کافی در زمینه‌ی شیوه‌ی برخورد و تربیت فرزندان خود را ندارند و این امر هم به علت فقر فرهنگی و تربیتی والدین، سرپرستی ناقص یکی از والدین، نابسامانی‌های خانوادگی یا دعوا و جدایی والدین است.
کودکان در جریان اجتماعی شدن مهر و صحبت، فداکاری و گذشت ، خشم و نفرت ، حسادت و شک و کینه‌توزی را در کنار والدین و خواهران و برادران خود تجربه می‌کنند . خانواده آن قدر به هم وابسته‌اند که هر نوع مشکل یا مساله یک عضو خانواده به طور مستقیم بر زندگی سایر اعضاء تاثیر می‌گذارد.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه
طرح مسئله
ضرورت و اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
پرسش‌های پژوهش
فرضیه های پژوهش
متغیرهای پژوهش
تعاریف پژوهش
فصل دوم
مقدمه
الف ) رشد اجتماعی
رشد اجتماعی در دوران های مختلف
رشد اجتماعی در دوره‌ی پیش دبستانی
رشد اجتماعی در دبستان
رشد اجتماعی در نوجوانی
اهداف رشد اجتماعی
نظریه یادگیری اجتماعی بندورا
مطالعات عروسک بلوبد
تاریخچه‌ی فرزند پروری
شیوه‌ی فرزند پروری ازنظر باوم مریند
شیوه مقتدرانه
شیوه سهل انگاری
شیوه خودکامه
الگوی جدید فرزند پروری بام مریند
نظریه‌های مربوط به شیوه‌ی فرزند پروری
پژوهش‌های انجام شده در خارج و داخل کشور
فصل سوم
مقدمه
جامعه آماری پژوهش
نمونه و روش نمونه‌گیری
ابزار پژوهش
الف) مقیاس شیوه‌های فرزند پروری
روایی
پایایی
تهیه نسخه فارسی
نمره گذاری
مقیاس رشد اجتماعی و ایلند
پایایی
اعتبار
روش جمع آوری داده‌ها
روش آماری
فرمول ضریب هم بستگی پیرسون
تحلیل داده‌ها
فصل چهارم
مقدمه
بخش اول : توصیف نمرات به دست آمده از آزمون‌های رشد اجتماعی
وایلند و روش فرزند پروری باوم مریند
1- نتایج بدست آمده از روش فرزند پروری
2- داده های آماری مربوط به آزمون رشد اجتماعی وایلند
3- داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری سهل گیرانه
4- داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری مستبدانه
5-داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری آزاد منشانه
بخش دوم : بررسی فرضیه‌های پژوهش
1- بررسی فرضیه اول پژوهش
2- بررسی فرضیه دوم پژوهش
3- بررسی فرضیه سوم پژوهش
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
محدودیت‌های پژوهش
پیشنهادها
فصل ششم
خلاصه پژوهش
فهرست منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان

تحقیق-بررسی-رابطه-بین-شیوه-های-فرزندپروری-مادران-با-انگیزش-پیشرفت-دانش-آموزان-سال-سوم-دبیرستان
تحقیق بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 110
حجم فایل: 141 کیلوبایت
قیمت: 34000 تومان

توضیحات:
پروژه پایانی رشته مشاوره با موضوع بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت دانش آموزان سال سوم دبیرستان، در قالب فایل word و در حجم 105 صفحه، همراه با پرسشنامه های پژوهش (پرسشنامه شیوه های فرزندپروری و پرسشنامه انگیزش پیشرفت).

بخشی از چکیده:
به منظور بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری مادران با انگیزش پیشرفت فرزندان آنها دربین دانش آموزان سال سوم دبیرستانهای دخترانه و پسرانه شهر اردبیل نمونه ای با حجم 200 نفر انتخاب شدند. سپس پرسش نامه شیوه های فرزند پروری بر مبنای الگوی بامریند روی مادران و پرسش نامه انگیزش پیشرفت هرمنس روی فرزندان آنها اجرا گردید.
پس از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها توسط نرم افزار کامپیوتریSPSS نتایج نشان داد که مادرانی که شیوه تربیتی آنها دموکراتیک و آزادگذاری است انگیزش پیشرفت فرزندان آنها بیشتر است. در این تحقیق از نظر انگیزش پیشرفت تفاوت معنی داری بین دو جنس مشاهده نشد ...

فهرست مطالب:
فصل اول:  انگیزش
چکیده
مقدمه
تعریف انگیزش
فصل دوم : ساختار نظریه اتکینسون
ساختار نظریه اتکینسون
کارایی نظریه اتکینسون
نتیجه
نظریه مک کلند پیرامون انگیزه پیشرفت
رفتار و انگیزه پیشرفت
نظریه مورای
ویژگی های افراد پیشرفت گرا
تلفیق و نتیجه گیری از تحقیقات پیشین
فصل سوم : ابزار و روش تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
مشخصات ابزار اندازه گیری
پایایی و روایی آزمون
روشهای آماری
فصل چهارم : بررسی فرضیه ها
مقدمه
الف- اطلاعات توصیفی  جداول، نمودارها ودرصدها.
جدول شماره ۱-۴ – وضعیت اشتغال مادران
نمودار شماره ۱-۴- وضعیت اشتغال مادران
جدول شماره ۲-۴ – توزیع فراوانی میزان تحصیلات مادران
نمودار شماره ۱-۴- وضعیت اشتغال مادران
جدول شماره ۳-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه اقتدار منطقی
جدول شماره ۴-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه آزادگذاری
جدول شماره ۵-۴ – توزیع فراوانی تعداد فرزندان مادران دارای شیوه استبدادی
نمودار شماره ۳-۴- نمودار ستونى تعداد فرزندان و
جدول شمازه ۶-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه اقتدار منطقی
جدول شماره ۷-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه آزادگذاری
جدول شمازه ۸-۴ – توزیع فراوانی میزان درآمد ماهانه خانواده مادران دارای شیوه استبدادی
نمودار شماره ۴-۴- نمودار ستونى درآمد ماهانه (فراوانی درصدی) خانوادۀ مادران
ب- بررسی آزمایشی تک تک فرضیه ها
جدول مربوط به فرضیه اول ۹-۴بررسی رابطه بین شیوه فرزندپروری«روش اقتدار منطقی» و انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول مربوط به فرضیه دوم ۱۰-۴بررسی رابطه بین روش استبدادی شیوه فرزندپروری و انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول مربوط به فرضیه سومبررسی رابطه شیوه فرزندپروری به روش آزادگذاری با انگیزش پیشرفت تحصیلی
جدول شماره ۱۱-۴ – مقایسه میانگین نمرات دختران و پسران از نظر انگیزش پیشرفت
فصل پنجم : بحث ونتیجه گیری
نتیجه گیری از آزمایش فرضیه ها
بحث درمورد نتایج
پیشنهادات کاربردی
پیشنهادهایی برای پژوهش
منابع
پرسشنامه شیوه های فرزندپروری
پرسشنامه انگیزش پیشرفت

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق رابطه بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان

تحقیق-رابطه-بین-شیوه-های-فرزند-پروری-با-مکان-کنترل-در-دانش-آموزان
تحقیق رابطه بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 90
حجم فایل: 126 کیلوبایت
قیمت: 34000 تومان

توضیحات:
پایان نامه رابطة بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان، در قالب فایل word و در حجم 90 صفحه.

چکیده:
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری با مکان کنترل در دانش آموزان پسر پایة سوم راهنمایی می پردازد . به این منظور 180 نفر از دانش آموزان پسر پایة سوم راهنمایی منطقه انگوت در استان اردبیل مورد مطالعه قرار گرفتند. گروه نمونه به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شده و در ابتدا پرسشنامة مکان کنترل نوویکی – استریکلند را پر کردند و سپس پرسشنامة شیوه ها فرزندپروری بانتون که 15 سوال داشت اجرا شد. طرح پژوهش از نوع همبستگی و مدل تحلیل داده ها رگرسیون گام به گام بود. نتایج پژوهش نشان داد خرده مقیاسهای دیکتاتوری و دموکراتیک به طور معنی داری مکان کنترل را پیش بینی می کنند. اما خرده مقیاس هرج و مرج مکان کنترل را نمی تواند پیش بینی کند . این یافته ها بین معنی است که هر چه شیوه ی فرزندپروری ادراک شده توسط دانش آموزان دیکتاتوری تر باشد مکان کنترل بیرونی در آنان افزایش می یابد و هر چه شیوه ی فرزندپروری ادراک شده دموکراتیک تر باشد مکان کنترل بیرونی کاهش یافته و بر میزان مکان کنترل درونی اشخاص افزوه می شود.

فهرست مطالب:
فصل اول (طرح تحقیق) 
مقدمه 
بیان مساله 
اهداف تحقیق 
فرضیه های تحقیق 
تعریف اصطلاحات 
شیوه های فرزندپروری 
مکان کنترل 
فصل دوم (پیشینه تحقیق)
گفتار اول: خانواده 
مقدمه
ابعاد شیوه های فرزندپروری 
بعد «گرم» بودن والدین 
بعد «کنترل» والدین 
جنبه های مثبت کنترل والدین 
جنبه های منفی کنترل والدین 
بعد «تعهد» (دخیل شدن) والدین 
الگوهای با وم ریند در مورد شیوه های فرزندپروری 
والدین دارای اقتدار منطقی 
والدین استبدادی 
والدین آزاد گذار 
والدین افراطی (زیاده رو) و والدین و مسالحه کار (سهل انگار) 
الگوهای جدید فرزندپروری باوم ریند 
تأثیر متقابل کودک و والد بر یکدیگر 
نگرش های فرزندپروری – عمل فرزندپروری 
گفتار دوم: مکان کنترل
مقدمه 
مفاهیم و اصول در نظریه یادگیری اجتماعی راتر 
درک سازه مکان کنترل 
تحول شخصیت از دیدگاه راتر 
جنبه های منفی احاطه و کنترل 
پیامدهای شخصی منفی 
پیامدهای منفی بین فردی و اجتماعی 
بررسی مقیاس های مکان کنترل 
گفتار سوم: سوابق پژوهشی
الف – تحقیقات انجام شده درباره شیوه های فرزندپروری درداخل و خارج از کشور 
ب – تحقیقات انجام شده درباره مکان کنترل در داخل و خارج کشور 
ج – بررسی ارتباط شیوه های فرزندپروری و مکان کنترل در گسترة تحقیقات 
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه 
جامعه آماری 
نمونه آماری 
روش نمونه گیری 
ابزارهای گردآوری اطلاعات و شاخص های روان سنجی 
پرسشنامه شیوه های فرزندپروری بانتون 
روایی 
پایایی 
نمره گذاری 
مقیاس مکان کنترل نوویکی – استریکلند
روایی 
پایایی 
نمره گذاری 
روش تحقیق 
شیوه اجرای تحقیق 
روشهای آماری تحلیل داده ها 
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
الف – تحلیل توصیفی 
ب – تحلیل استنباطی 
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
خلاصه تحقیق 
بحث و نتیجه گیری 
محدودیت های تحقیق
الف – محدودیتهای خارج از کنترل پژوهشگر 
ب – محدودیتهای در کنترل پژوهشگر 
ارائه پیشنهادها (پیشنهادات) 
کاربردها 
منابع 
چکیده انگلیسی
پرسشنامه مکان کنترل نو ویکی – استریکلند

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه