دانلود بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و میزان به کارگیری فناوری اطلاعات

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و میزان به کارگیری فناوری اطلاعات

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 74
حجم فایل: 118 کیلوبایت
قیمت: 37000 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و میزان به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات ICTدر ادارات آموزش و پرورش شمال خوزستان، در قالب فایل word و در حجم 74 صفحه.

بخشی از متن:
جامعه اطلاعاتی جامعه­ ای است که در آن زندگی اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی افراد جامعه به فناوری اطلاعات و ارتباطات وابسته است و جامعه­ای است که در آن مردم در محل کار ، منزل و حتی در اماکن تفریحی از این تکنولوژی­ حداکثر استفاده را می­برند.
بر خلاف دوران گذشته که اطلاعات و تکنولوژی در اختیار صاحب نظران فن و صنایع قرار داشت و مشروعیت آن نیز به تایید و تصدیق آنان مرتبط بود در جامعه جدید اطلاعات تکنولوژیستها علمای اجتماعی و مردم معمولی نیز مرتبط با تکنولوژی اطلاعاتی قرار گرفته و بخشی از زندگی روزمره آنان شده است. زیرا اطلاعات و اخبار در گروه نیازهای اساسی همه مردم قرار گرفته است و تولیدات آن استفاده همه جانبه دارد. در حالی که در دوران گذشته استفاده از تکنولوژی مرتبط با قشر خاصی بود و فراگیری زیادی نداشت (آذرخش، مهراد،1383،ص 25).
ویژگی‌ دیگر جامعه اطلاعاتی کالا شدن اطلاعات است، اطلاعات کالا شده و به مدد تکنولوژی های جدید ارتباطی در دسترس هر کسی که طالب آن باشد قرار می­گیرد. در این گونه جوامع مفاهیم سنتی موجود در زمینه­هایی چون اقتصاد، آموزش ، کسب و کار، مدیریت و تجارت دچار تحول می­گردد. با گذر از عصر صنعتی و ورود به عصر اطلاعات و به گفته الوین تافلر[2] (عصر دانایی) نیاز روزافزون بشر برای آموزش متفاوت­تر با آنچه در گذشته بوده است بیشتر حس می­شود در همین راستا تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات که به طور فزاینده­ای در حال گسترش است می­تواند به نحو مطلوبی تمامی امور زندگی را تحت تاثیر قرار دهد (احمدی نژاد ، 1379 ، ص 24).

فهرست مطالب :
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه
2-1 بیان مسأله
3-1 اهمیت وضرورت پژوهش
4-1 انگیزه پژوهشگر
5-1 هدف پژوهش
6-1 سوالات پژوهش
7-1 تعاریف نظری وعملیاتی متغیرهای پژوهش
فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق
1-2مبانی نظری پژوهش
1-1-2 فرهنگ سازمانی
2-1-2تعاریف فرهنگ سازمانی
3-1-2اهمیت فرهنگ سازمانی
4-1-2 خصوصیات فرهنگ سازمانی
5-1-2منابع فرهنگ
6-1-2شیوه پیدایش فرهنگ
7-1-2انواع فرهنگ سازمانی
8-1-2رابطه فرهنگ سازمانی با رضایت شغلی
9-1-2 رابطه فرهنگ و ساختارسازمان
10-1-2 فرهنگ سازمانی و توسعه
11-1-2 نقش فرهنگ سازمانی در مدیزیت دانش
12-1-2 رابطه فناوری و فرهنگ
13-1-2 الگوی اساسی برای تبیین وتشریح فرهنگ سازمانی
2-2 فناوری اطلاعات و ارتباطات
1-1-2 تاریخچه فناوری اطلاعات و ارتباطات
2-2-2 مفهوم فناوری اطلاعات و ارتباطات
3-2-2 چیستی فناوری
4-2-2 تقسیم بندی کشورهای جهان
5-2-2کاربردهای فناوری اطلاعات
1-5-2-2 پول الکترونیکی
2-5-2-2 تجارت الکترونیکی
3-5-2-2 دولت الکترونیکی
4-5-2-2 نشر الکترونیک
6-2-2 شاخص های فناوری اطلاعات و ارتباطات
7-2-2 اینترنت
3-2 پیشینه پژوهش
فصل سوم :روش اجرای تحقیق
3-1 مقدمه
3-2نوع و روش تحقیق
3-3 جامعه آماری
4-3-نمونه آماری
5-3 روش نمونه گیری
6-3 ابزارجمع آوری داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها
1-4 مقدمه
2-4اطلاعات عمومی
3-4 توصیف داده ها
4-4 تحلیل داده ها
1-4-4 سوالات اصلی پژوهش
2-4-4 سوالات فرعی پژوهش
فصل پنجم : نتیجه‌گیری و پیشنهادات
1-5 بحث و نتیجه گیری
1-1-5 تفسیر سوال اصلی پژوهش
2-1-5 سوالات فرعی پژوهش
2-5 نتیجه گیری
3-5 محدودیت ها و مشکلات پژوهش
4-5 پیشنهادات پژوهش
فهرست منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی و پرورشی روستایی در ارتقای کیفی ...

تحقیق ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی و پرورشی روستایی در ارتقای کیفی ...

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 101
حجم فایل: 803 کیلوبایت
قیمت: 26600 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته علوم تربیتی (مدیریت و برنامه ریزی آموزشی) با عنوان ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی – پرورشی روستایی در ارتقای کیفی آموزش و پرورش ابتدایی شهرستان های گرمی و انگوت در سال تحصیلی89-90 ، در قالب فایل word و در حجم 101 صفحه، به همراه پرسشنامه مربوطه.

چکیده:
هدف اصلی پژوهش حاضر ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی – پرورشی روستایی در ارتقای کیفی آموزش و پرورش ابتدایی شهرستان های گرمی و انگوت می باشد. جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش متشکل از کلیه عوامل اجرایی مجتمع های آموزشی – تربیتی شهرستانهای گرمی و انگوت در سال تحصیلی 89-90 می باشد.که تعداد این افراد جمعاً 93 نفر که در 26 مجتمع آموزشی، مشغول به فعالیت می باشند. نمونه آماری مورد نظر که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده بدین ترتیب که از 13 مجتمع آموزشی شهرستان انگوت با عوامل اجرایی 28 نفری 20 نفر انتخاب، و از 13 مجتمع آموزشی شهرستان گرمی با عوامل اجرایی 65 نفری 53 نفر و کلاً از مجتمع های آموزشی دو شهرستان 73 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است.

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول : کلیات پژوهش
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
سوالات پژوهش
تعاریف عملیاتی
فصل دوم :ادبیات تحقیق
مقدمه
مجتمع آموزشی روستایی دوره ابتدایی
مدارس خوشه ای
اهداف مدارس خوشه ای
اهداف مجتمع آموزشی
ویژگی های طرح مجتمع آموزشی
تاریخچه مجتمع آموزشی
مبانی نظری تأسیس مجتمع آموزشی: مدارس خوشه ای
پژوهش های انجام شده در رابطه با مجتمع آموزشی در داخل و خارج از کشور
فصل سوم : روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
فصل چهارم : تجزیه و تحیل یافته ها
روشهای تجزیه و تحلیل داده ها
یافته ها
فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات
بحث و نتیجه گیری
محدودیت های پژوهش
توصیه ها و پیشنهادات
فهرست منابع و مأخذ
پیوست ها

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه