دانلود پژوهش بررسی استعاره و کنایه در دفترهای اول، دوم و سوم مثنوی

پژوهش بررسی استعاره و کنایه در دفترهای اول، دوم و سوم مثنوی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 200
حجم فایل: 247 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

توضیحات:

پایان نامه رشته زبان و ادبیات فارسی با موضوع بررسی استعاره و کنایه در دفترهای اول، دوم و سوم مثنوی، در قالب فایل word و در حجم 200 صفحه.

بخشی از متن:

کنایه به لحاظ انتقال معنای مقصود یا قریب است یا بعید. 

کنایه قریب آن است که ربط بین لازم و ملزوم در آن به آسانی فهمیده شود و در نتیجه انتقال از مکنی به،‌به مکنی عنه به آسانی صورت گیرد . مثل چشم بر چیزی داشتن که کنایه از امید داشتن و منتظر بودن است. 

کنایه بعید: آن است که ذهن شنونده برای رسیدن از صورت ظاهر سخن به معنای پوشیده آن، ناچار باشد از چند واسطه یا میانجی بگذرد. 

مثلاً در شعر نظامی:

بزرگی بایدت دل در سخابند                                        سرکیسه به برگ گندنابند

سر کیسه را نمی توان با برگ گندنا محکم بست، برگ گندنا محکم نیست و زود پاره می‌شود، پس سرکیسه باز است  وباز بودن سرکیسه کنایه از بخشنده بودن است ... 

فهرست مطالب:

مقدمه

بخش نخست

چکیده

انگیزه و هدف

روش پژوهش

بخش دوم

پیشینة تحقیق

بخش سوم

فصل اول

دیدگاه مکتب‌های ادبی نسبت به استعاره

گفتار نخست: دیدگاه کلاسیک 

ارسطو

سیسرون، هوراس،‌لونگینوس

کوئینتیلیانوس

ریتوریکا ادهرنیوم

گفتار دوم: دیدگاههای قرون شانزدهم، هفدهم و هیجدهم

سده‌های میانه

جان دان و پرگار

راموس

گفتار سوم: دیدگاه رمانتیک

وردزورث

کولریج

آی- ای- ریچادز

کریستین بروک رز 

گفتار چهارم: نتیجه

فصل دوم

گفتار نخست: استعاره در ادبیات فارسی

قرینه 

قرینه لفظی

قرینة صارفه معنوی

تعویض اصطلاحات

گونه‌های استعاره

استعاره مصرحه

استعاره مصرحه مجرده

استعاره مصرحه مرشحه

استعاره مصرحه مطلقه

استعاره مکنیه یا بالکنایه.

قرینه صارفه در استعاره کنایی

استعاره اصلی

استعاره تبعی

استعارة تخییلیه

فورگراندیک یا برجسته‌سازی

پرسونیفیکاسیون (تشخیص)

استعاره از حیث جامع 

وفاقیه و عنادیه

استعاره قریب و بعید

استعاره تمثیلیه و مرکب

فرق استعاره مرکب باکنایه

استعاره گونه

سمبل

تفسیر سمبل

تمثیل

فابل

اگزمپلوم

میت

آرکی تایپ

لطیفه و طنز

فصل سوم

کنایه

کنایه از موصوف

کنایه از صفت

کنایه از نسبت

کنایه مفرد و مرکب

کنایه قریب و کنایه بعید

انواع کنایه به لحاظ وضوح و خفا

تلویح

ایماء

رمز

بخش چهارم

فصل اول: استعاره‌ها و کنایه‌های دفتر اول

فصل دوم: استعاره‌‌ها و کنایه های دفتر دوم

فصل سوم: استعاره‌ها و کنایه های دفتر سوم

بخش پنجم

نتیجه‌گیری و تحلیل آماری

فهرست نمودارها

نمودار 1

نمودار 2

نمودار 3

نمودار 4

نمودار 5

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق تحلیل نحوی ‌کلامی دست نوشته‌های داستانی کودکان و نوجوانان

تحقیق تحلیل نحوی ‌کلامی دست نوشته‌های داستانی کودکان و نوجوانان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 72
حجم فایل: 100 کیلوبایت
قیمت: 34000 تومان

توضیحات:
پایان نامه رشته زبان و ادبیات فارسی با موضوع تحلیل نحوی ‌کلامی دست نوشته‌های داستانی کودکان و نوجوانان، در قالب فایل word و در حجم 72 صفحه.

بخشی از متن:
بین ادبیات کودکان و بزرگسالان تفاوت ساختاری چندانی وجود ندارد. چرا که هر دو ادبیات هستند و با تکیه بر جوهر ادبی خلق می‌شوند، ولی مخاطبان متفاوتی را در نظر می‌گیرند.
حجازی (1374) می‌گوید:" تعریف ادبیات کودکان با تعریف ادبیات به معنای عام تفاوتی ندارد، اما تفاوت بین نیازها و امکانات کودکان با بزرگسالان موجب می‌شود که از ادبیات کودکان انتظار بیشتری وجود داشته‌ باشد، چرا که برای انسانی کم تجربه به وجود می‌آید، لذا باید عالی‌تر و سازنده‌تر باشد.

فهرست مطالب:
پیشینه مطالعات
۲-۱ مقدمه
۲-۲ مفاهیم بنیادی
۲-۲-۱ ادبیات
۲-۲-۲ ادبیات کودک
۲-۲-۲-۱ اهداف ادبیات کودک
۲-۲-۲-۲ کاربرد ادبیات کودکان در زندگی کودک
۲-۲-۳ کودک و نوجوان
۲-۲-۳-۱ خصوصیات رشد جسمی و روانی
۲-۲-۳-۲ احتیاجات و علاقمندیها انسانی
۲-۲-۳-۳ تواناییهای خواندن و تسلط زبان
۲-۲-۳-۴ محیط زندگی و تجربیات و شناختهایی که ایجاد می‌کنند
۲-۲-۴ نحو
۲-۲-۵ کلام و تحلیل کلام
۲-۲-۵-۱ پیشینه ی مختصر مطالعات کلامی
۲-۲-۵-۲چارچوب نظری تحلیل کلام
۲-۳ مطالعات غربیان در مورد ادبیات کودک و نوجوان
۲-۳-۱ پیشینه ادبیات کودک خلق شده توسط بزرگسالان
۲-۳-۲ پیشینه بررسی دست‌نوشته‌های کودکان و نوجوانان
۲-۴ تاریخ ادبیات کودکان ایران
۲-۴-۱ ادبیات کودکان پس از اسلام- از سده اول تا پنجم هجری
۲-۴-۲ ادبیات کودکان از سده پنجم تا نهم هجری
۲-۴-۳ ادبیات از سده نهم تا دوازدهم هجری
۲-۴-۴ ادبیات کودکان دوره مشروطه
۲-۴-۴-۱ دگرگونی در فرهنگ و ادب فارسی
۲-۴-۴-۲ دگرگونی در نشر و زبان ادبیات کودکان
۲-۴-۵ نقد در ادبیات کودکان و تحولات بعدی در ادبیات کودک و نوجوان
منابع فارسی
منابع انگلیسی
ملاحظات نظری
نگاهی بر دستور نقش گرای نظام مند هلیدی
انواع معنا
انواع فرا نقش
فرانقش تجربی
الف – فرایند
۳-۱-۲-۲فرا نقش بینافردی
۳-۱-۲-۳فرانقش متنی
۳-۱-۲-۴ فرانقش چهارم فرانقش منطقی
۳-۲شبکه نظام‌ها
 ۳-۳بازنمایی معنا در زبان از دیدگاه هلیدی
۳ـ۴ـ متن و انسجام
۳ـ۴ـ۱ـ بافت متنی
۳ـ۴ـ۲ـ انسجام
۳-۴-۲-۱ انسجام دستوری
 ۳-۴-۲-۱-۱ ارجاع
۳-۴-۲-۱-۲ جایگزینی
۳-۴-۲-۱-۳ حذف
۳-۴-۲-۲ انسجام واژگانی
۳-۴-۲-۲-۱ تکرار
 ۳-۴-۲-۲-۲ هم‌آیی
۳-۴-۲-۳ انسجام پیوندی
۳-۴-۲-۳-۱ انسجام پیوندی اضافی
۳-۴-۲-۳-۲ انسجام پیوندی تقابلی
-۴-۲-۳-۳ انسجام پیوندی علی
منابع انگلیسی
منابع فارسی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق تحلیل نحوی ‌کلامی دست نوشته‌های داستانی کودکان و نوجوانان

تحقیق تحلیل نحوی ‌کلامی دست نوشته‌های داستانی کودکان و نوجوانان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 72
حجم فایل: 100 کیلوبایت
قیمت: 34000 تومان

توضیحات:
پایان نامه رشته زبان و ادبیات فارسی با موضوع تحلیل نحوی ‌کلامی دست نوشته‌های داستانی کودکان و نوجوانان، در قالب فایل word و در حجم 72 صفحه.

بخشی از متن:
بین ادبیات کودکان و بزرگسالان تفاوت ساختاری چندانی وجود ندارد. چرا که هر دو ادبیات هستند و با تکیه بر جوهر ادبی خلق می‌شوند، ولی مخاطبان متفاوتی را در نظر می‌گیرند.
حجازی (1374) می‌گوید:" تعریف ادبیات کودکان با تعریف ادبیات به معنای عام تفاوتی ندارد، اما تفاوت بین نیازها و امکانات کودکان با بزرگسالان موجب می‌شود که از ادبیات کودکان انتظار بیشتری وجود داشته‌ باشد، چرا که برای انسانی کم تجربه به وجود می‌آید، لذا باید عالی‌تر و سازنده‌تر باشد.

فهرست مطالب:
پیشینه مطالعات
۲-۱ مقدمه
۲-۲ مفاهیم بنیادی
۲-۲-۱ ادبیات
۲-۲-۲ ادبیات کودک
۲-۲-۲-۱ اهداف ادبیات کودک
۲-۲-۲-۲ کاربرد ادبیات کودکان در زندگی کودک
۲-۲-۳ کودک و نوجوان
۲-۲-۳-۱ خصوصیات رشد جسمی و روانی
۲-۲-۳-۲ احتیاجات و علاقمندیها انسانی
۲-۲-۳-۳ تواناییهای خواندن و تسلط زبان
۲-۲-۳-۴ محیط زندگی و تجربیات و شناختهایی که ایجاد می‌کنند
۲-۲-۴ نحو
۲-۲-۵ کلام و تحلیل کلام
۲-۲-۵-۱ پیشینه ی مختصر مطالعات کلامی
۲-۲-۵-۲چارچوب نظری تحلیل کلام
۲-۳ مطالعات غربیان در مورد ادبیات کودک و نوجوان
۲-۳-۱ پیشینه ادبیات کودک خلق شده توسط بزرگسالان
۲-۳-۲ پیشینه بررسی دست‌نوشته‌های کودکان و نوجوانان
۲-۴ تاریخ ادبیات کودکان ایران
۲-۴-۱ ادبیات کودکان پس از اسلام- از سده اول تا پنجم هجری
۲-۴-۲ ادبیات کودکان از سده پنجم تا نهم هجری
۲-۴-۳ ادبیات از سده نهم تا دوازدهم هجری
۲-۴-۴ ادبیات کودکان دوره مشروطه
۲-۴-۴-۱ دگرگونی در فرهنگ و ادب فارسی
۲-۴-۴-۲ دگرگونی در نشر و زبان ادبیات کودکان
۲-۴-۵ نقد در ادبیات کودکان و تحولات بعدی در ادبیات کودک و نوجوان
منابع فارسی
منابع انگلیسی
ملاحظات نظری
نگاهی بر دستور نقش گرای نظام مند هلیدی
انواع معنا
انواع فرا نقش
فرانقش تجربی
الف – فرایند
۳-۱-۲-۲فرا نقش بینافردی
۳-۱-۲-۳فرانقش متنی
۳-۱-۲-۴ فرانقش چهارم فرانقش منطقی
۳-۲شبکه نظام‌ها
 ۳-۳بازنمایی معنا در زبان از دیدگاه هلیدی
۳ـ۴ـ متن و انسجام
۳ـ۴ـ۱ـ بافت متنی
۳ـ۴ـ۲ـ انسجام
۳-۴-۲-۱ انسجام دستوری
 ۳-۴-۲-۱-۱ ارجاع
۳-۴-۲-۱-۲ جایگزینی
۳-۴-۲-۱-۳ حذف
۳-۴-۲-۲ انسجام واژگانی
۳-۴-۲-۲-۱ تکرار
 ۳-۴-۲-۲-۲ هم‌آیی
۳-۴-۲-۳ انسجام پیوندی
۳-۴-۲-۳-۱ انسجام پیوندی اضافی
۳-۴-۲-۳-۲ انسجام پیوندی تقابلی
-۴-۲-۳-۳ انسجام پیوندی علی
منابع انگلیسی
منابع فارسی

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی شیوه های پند و اندرز در آثار سعدی شیرازی

تحقیق بررسی شیوه های پند و اندرز در آثار سعدی شیرازی

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 126
حجم فایل: 144 کیلوبایت
قیمت: 32000 تومان

توضیحات:
دانلود تحقیق رشته ادبیات با موضوع بررسی شیوه های پند و اندرز در آثار شیخ اجل؛ سعدی شیرازی، در قالب فایل word و در حجم 126 صفحه.

بخشی از مقدمه:
در میان بیشتر ملت ها، بزرگان، شاعران و نویسندگانی هستند که فرهنگ و روح انسانی را عزّت و عظمت می بخشند . مانند گوته آلمانی، هومر یونانی، شکسپیر انگلیسی و ... .
در میان ایرانیان چنین کسانی کم نیستند. شاعران نامدار و جاودانی به سان فردوسی، مولوی، سعدی، حافظ، سنایی ، نظامی و ... که روح انسانی و فرهنگ را تعالی بخشیده اند و با کمال گرایی خود همه ی انسان ها را به خوبی ، زیبایی، عزّت، عظمت و پرهیز از هرگونه بدی، دعوت کرده اند و با آثارگران قدری که از خود به یادگار گذاشته اند ، موجب فخر ما ایرانیان شده اند و ما به آنها غرور می ورزیم. و این ارمغان بزرگ آنها برای ماست. اما اینجا سخن از سعدی است که آوازه ی او جهان شمول است و مرزهای ایران را شکسته و گستره ی جهانی را در بر گرفته و خود را نه تنها در تاریخ ادب ایرا ن بلکه در ادب جهان جاودان ساخته است.
به جرأت می توان گفت که هیچ یک از شاعران و نویسندگان به اندازه ی سعدی در زبان و ادب پارسی بر زبان ، فرهنگ ، شیوه ی بیان و تحریر پارسی زبانان حاکم نبوده است و هنوز این حکومت و نفوذ ادبی در نوشتار و گفتار مردم باقی است و این نفوذ مرهون اندیشه و مفاهیم و استواری کلام و سادگی و روانی سخن سعدی به ویژه در زمینه ی پند و اندرزهایی اخلاقی در نظم و نثر اوست . می توان گفت سعدی در سراسر قلمرو سخن پارسی یکتا و بی نظیر است . سخنان سعدی که بیشتر آنها حاوی یک آموزه ی اخلاقی است به شیوه ی سهل ممتنع به کمال رسیده است.

این پایان نامه که به شیوه های پند و اندرز در آثار سعدی پرداخته است به صورت پنج فصل تنظیم و گردآوری شده است :
فصل اول :که شامل مقدمه و ضرورت و اهمیت تحقیق و همچنین پیشینه و بیان مسئله می باشد.
فصل دوم : به عنوان شرح احوال سعدی تنظیم شده است که شامل مختصری از احوال و زندگی سعدی، ولادت، سفر ها و تاریخ وفات و همچنین سبک و شیوه ی گفتار سعدی می شود.
فصل سوم: با عنوان گفتاری درباره پندواندرز، ضمن تعریف پندو اندرز به بیان وتوضیح پندواندرز در ادب پارسی و همچنین آثار شیخ اجل پرداخته ایم.
فصل چهارم : شامل شیوه های پند و اندرز در آثار سعــدی است، به شگردها و شیوه هـایی پرداخته ایم که شیخ برای بیان نکات اخلاقی خود از آن بهـره برده و مخاطب را نصیحت نموده است.
فصل پنجم : به عنوان نتیجه گیری، به ذکر نتایجی پرداخته ایم که بعد از این پژوهش به دست آمده است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن

تحقیق شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 100
حجم فایل: 64 کیلوبایت
قیمت: 34000 تومان

توضیحات:

پایان نامه شناخت آتش و جشنهای مربوط به آن، در قالب فایل word و در حجم 100 صفحه.

بخشی از متن:

واژه جشن از کلمه اوستایی سینه Yasna آمده و این کلمه از ریشه Yaz اوستایی مشتق شده که معنی ستایش کردن می دهد. از این رو واژه جشن به معنی ستایش و پرستش می باشد. کلمه دیگری که از همین ریشه آمده و در بین زرتشتیان متداول می باشد واژه جشن Jashen است که معنی بخصوصی به خودگرفته زرتشتیان واژه جشن را بطور کلی به مراسم عید و ایام خوشی و سرور اطلاق می کنند در حالیکه مراسم مذهبی و سرودن اوستا در آن ایام را جشن می خوانند.
به نظر می رسد که یک سری علل و عواملی از قبیل فرهنگ، دین، تقدس آتش، قومیت، آداب و رسوم، جامعه آن زمان، نوع حکومت، نحوه برخوردها، و ... در بوجود آمدن این امر دخیل می باشند.
امید است با انجام این تحقیق و بررسی علل و عوامل یاد شده گامی در جهت شناخت این سنت دیرینه برداشته شود...

فهرست مطالب:

فصل اول:

- عنوان تحقیق

- موضوع تحقیق

- بیان مسئله

- تعاریف نظری

- ضرورت و اهمیت پژوهش تحقیق

- اهداف تحقیق

مقدمه

فصل دوم

- جشن ماهیانه

- آتش بطور عموم

- آتش در اوستا

- داوری یا بازشناسی آتش

- انتقال آتش

- نور و فروغ و روشنایی و اخگر فروزان

- انگیزه رو آوردن به سوی روشنایی و فروغ به هنگام نیایش

- دَرِ مهر

- روشنایی و تاریکی

- آتش نزد اقوام مختلف

- اهمیت اجاق خانواده و روشن نگه داشتن آن

- آتش در زمان مادها

- آتش در زمان هخامنشیان

- آتش در دوره ساسانیان

- آتشکده

- انواع آتشکده

فصل سوم

- چهارشنبه سوری

- آجیل مشکل گشا

- فال کوزه

- آش نذری

- کجاوه اندازی

- شال اندازی

- فالگوش

- قاشق زنی

-  تطهیر و خانه تکانی

- بخت گشایی

فصل چهارم

- جشن سده

- سبب نامیدن این جشن به سده

- مراسم جشن سده

- نام سده

- انگیزه های داستانی جشن سده

- نوسده، برسده

- جشن سده د ردوران اسلامی

- برگزاری جشن سده در دوران اسلامی

مراسم جشن سده میان زردتشتیان

- جشن سده پس از ساسانیان

فصل پنجم

- جشن های آتش آذرگان، شهریورگان

- آذرگان یا آذرخش

- اردیبهشت گان، گلستان جشن

 منابع و مآخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه