طبق ماده 29 شرایط عمومی پیمان، ممکن است مقادیر درج شده در فهرست بها و مقادیر منضم به آن در ضمن اجرای کار تغییر کند. پیمانکار تغییر مقادیر را برای محاسبه و نظارت به مهندس مشاور تحویل داده و پس از تصویب کارفرما، تغییر مقادیر کار به پیمانکار ابلاغ میشود.
پس از ابلاغ تغییر مقادیر کار، پیمانکار موظف است تا کار را با نرخ پیمان انجام دهد، مگر آن که مبلغ ناشی از تغییر مقادیر کار، شامل یکی از دو شرایط زیر شود:
افزایش مقادیر پیمان بیش از 25 درصد مبلغ پیمان:
افزایش مقادیر باید در چارچوب موضوع پیمان به پیمانکار ابلاغ شود. جمع مبلغ مربوط به افزایش مقادیر و مبلغ کارهای با قیمت جدید نباید از 25 درصد مبلغ اولیه پیمان بیشتر شود. مبلغ یک فعالیت از حاصل ضرب مقدار کار در بهای واحد آن فعالیت بدست میآید.
اگر در طی انجام پروژه قیمتهای جدید داشتید، برای محاسبه افزایش مبلغ به سبب قیمتهای جدید، ابتدا قیمتهای جدید به مبنای نرخ پیمان تبدیل میشود و سپس ملاک محاسبه قرار میگیرد. به منظور آشنایی بیشتر با نحوه برگرداندان قیمت روز به قیمت زمان عقد قرارداد، توصیه میکنم مقاله تعدیل معکوس را مطالعه کنید.
کاهش و حذف مقادیر پیمان بیش از 25 درصد مبلغ پیمان:
جمع مبلغ مربوط به کاهش مقادیر و حذف آنها نباید از 25 درصد مبلغ اولیه بیشتر شود. اگر مبلغ کاهش داده شده از حد تعیین شده 25 درصد مبلغ اولیه بیشتر شده و پیمانکار با اتمام کار با نرخ پیمان موافق باشد، عملیات موضوع پیمان در چارچوب پیمان انجام میشود، اما درصورتی که پیمانکار مایل به اتمام کار نباشد، پیمان طبق ماده 48 شرایط عمومی پیمان خاتمه داده میشود.
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان ششم، درس شتربان با ایمان در قالب ورد و شامل 7 صفحه.
در این درس در قالب یک داستان دانش آموزان ضمن آشنایی با موضوع تولی و تبری و برخی از مصادیق آن؛ با استناد به آیات قرآن، تولی و تبری را به عنوان یکی از وظایف مسلمانان قلمداد مینمایند.
این درس با تأکید بر مسئله تولی و تبری به دنبال توجه دادن مخاطبان به این مطلب است که هرچند ممکن است ما فردی ظالم و ستمگر نباشیم، اما اگر در قلب خود ظالمی را دوست داشته باشیم و یا به نوعی به او یاری و کمک رسانیم و یا کاری کنیم که تأییدی بر اعمال و رفتار آنها باشد ما نیز مانند خود او هستیم؛ همان گونه که صفوان ظالم نبود، اما در قلب خود مایل بود که هارون سالم از حج برگردد و پول او را بپردازد.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ آشنایی با مفهوم دینی تولی و تبری مبتنی بر قرآن کریم
✅ توانایی تشخیص برخی از مصادیق تولی و تبری
✅ تقویت حس تولی نسبت به امامان(ع) و تبری از ظالمان
✅ تلاش برای الگوگیری از پیشوایان دین در موضوع تولی و تبری
✅توانایی تفکر در پیام قرآنی و درک ارتباط آن با موضوع درس
پاورپوینت علوم تجربی پایه هشتم، درس کانی ها در قالب پاورپوینت و شامل 31 اسلاید.
در این درس به منظور ایجاد انگیزه در دانش آموزان، ابتدا نمونه هایی از کاربرد کانی ها در زندگی بیان شده و بر این نکته تأکید شده که کانی ها به عنوان منابع ارزشمند خدادادی در زمینههای جواهرسازی، صنعت، پزشکی، عمران و شهرسازی و… در زندگی ما نقش ارزنده ای دارند.
سپس ضمن تعریف کانی، با انجام آزمایش دانش آموزان را با برخی از روش های تشکیل کانی آشنا می کند، در ادامه اشاره ای به روش های شناسایی و طبقه بندی کانی ها و مفاهیم کانی ها نامهربان و کانی های ملی شده است.
در این قسمت، پاورپوینت آموزش فصل11 کتاب علوم تجربی پایه هشتم با عنوان کانی ها در 31 اسلاید آورده شده است. امکان ویرایش مطالب این پاورپوینت وجود دارد.
قابل ذکر است: در تهیه و تنظیم این پاورپوینت از تصاویر و افکت های خاصی استفاده شده و این امر باعث جذابیت دو چندان آن ها شده است.
اهداف درس:
✅ چند نمونه از کاربرد کانی ها را در زندگی بیان کنند.
✅ چهار ویژگی اصلی کانی ها را ذکر کنند.
✅ سه روش کلی شناسایی کانی ها را توضیح دهند.
✅ در مورد کانی های نامهربان توضیح دهند.
✅ نحوهٔ نام گذاری کانی ها را بیان کند.
سوالات شبه نهایی نوبت دوم درس سلامت و بهداشت پایه دوازدهم کلیه رشته ها به همراه راهنمای پاسخ و طراحی انواع سوالات در آن.
سوالات شبه نهایی و استاندارد مستمر دروس ۹ تا ۱۲ تاریخ ۱ پایه دهم انسانی که کاملا منطبق با اصول نهایی طراحی شده و از انواع سوالات ص- غ ، جای خالی ، وصل کردنی ، چهار گزینه ای ، پاسخ کوتاه ، اعلام و اصطلاحات ، مقایسه ای ، نظرخواهی ، شواهد و مدارک و تشریحی طراحی شده است.