طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس زمین خانهی سنگی ما در قالب ورد و شامل 10 صفحه.
در این درس دانش آموزان با مشاهده، جمع آوری اطلاعات، گفت و گو کردن و فعالیتهای گروهی پی میبرند که در بیشتر نقاط زمین سنگ وجود دارد. آنان موارد استفاده از سنگها را فهرست کرده و با درک چگونگی تغییرات سنگها آنها را بر اساس تغییراتشان طبقه بندی میکنند.
برای شروع کار، از دانش آموزان بخواهید آب و سنگ های که با خود آورده اند را داخل قوطی بریزند و در قوطی را محکم ببندند. قوطی را به شدت تکان دهند، سپس پارچه را روی ظرف شیشهای با نخ محکم ببندند حال در قوطی را باز کنند، ابتدا سنگها را با دست خارج کنند و بعد آب قوطی را روی پارچه بریزند. به آنها فرصت دهید در مورد تغییرات سنگها گفت وگو کنند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ آشنایی با انواع سنگ ها و مشاغل مرتبط با سنگ
✅ آشنایی با وسایل ساخته شده از سنگ
✅ آشنایی با سنگهای گرانبها و آثار باستانی سنگی
✅ آشنایی با بازیها و روشهایی که از سنگ در آنها استفاده میشود.
طرح درس علوم اول، درس زمین خانهی سنگی ما در قالب ورد و شامل 7 صفحه.
عنوان درس 7 کتاب علوم تجربی پایه اول دبستان، زمین خانه ی سنگی ما می باشد. در این درس دانش آموزان با گوناگونی سنگ ها و کاربردهای آن آشنا می شوند.
همچنین دانش آموزان با انجام فعالیت های مختلف، یاد می گیرند سنگ ها را بر اساس جنس، شکل، رنگ و ... طبقه بندی نمایند.
در این قسمت، سه طرح درس روزانه جهت تدریس درس مذکور آورده ایم. این طرح درس ها جمعا دارای 7 صفحه بوده و هر یک در قالب ورد آورده شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
طرح درس اول شامل 2 صفحه بوده و در آن به شیوه انشایی ، توضیحات لازم برای تدریس این درس بیان شده است.
طرح درس دوم شامل 3 صفحه بوده و در آن سه مرحله ( مقدماتی، حین تدریس و تکمیلی ) در نظر گرفته شده است. توضیحات لازم برای هر مرحله به همراه فعالیت های که معلم و دانش آموز باید انجام دهند؛ در طرح درس لحاظ شده است.
طرح درس سوم شامل 2 صفحه بوده و در آن پس از تعیین اهداف و انجام ارزشیابی ورودی ، ایجاد انگیزه می شود. در ادامه تدریس درس انجام شده و در نهایت درس جمع بندی شده و به دانش آموزان تکلیف ارائه می شود.