مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود یادگیری بر اساس رویکرد پروژه ای در مراکز پیش دبستانی

یادگیری-بر-اساس-رویکرد-پروژه-ای-در-مراکز-پیش-دبستانی
یادگیری بر اساس رویکرد پروژه ای در مراکز پیش دبستانی
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 29
حجم فایل: 7607 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توشیحات:
تحقیق یادگیری بر اساس رویکرد پروژه ای در مراکز پیش دبستانی، در قالب فایل Word و در حجم 29 صفحه.

بخشی از متن:
موادی که درکتب پیش دبستانی برای آموزش گنجانده شده است با عنوان "واحد کار"، بخش هایی شامل مجموعه اطلاعاتی است که همان گام های اولیه در شناخت محیط پیرامون را برای نوآموزان فراهم می آورد. در چند سال اخیر رویکرد خلاقانه در مدارس و مراکز ابتدایی و پیش دبستانی مد نظر قرار گرفت و تلاش هایی در این زمینه شد که البته بیشتر برای دانش آموزان ابتدایی کاربرد داشت و برای نوآموزانی که گاهاً‌ هیچ شناخت اولیه ای در مورد دنیای بیرون از خانه، نام و اسامی موجودات و اشیایی که می بینند، صداهایی که می شنوند، ‌قوانینی که اصول اولیه زندگی در اجتماع هستند، را نمی دانند کاربرد چندانی ندارد. این مجموعه سعی بر این دارد که روش جدیدی از یادگیری "روش پروژه ای" را در مراکز پیش دبستانی ارائه دهد که بازدهی خوبی داشته و کودک را در دوران بالاتر تحصیلش به خوبی یاری نماید. و مکملی بر آموخته هایش باشد.

فهرست مطالب:
چکیده
کلمات کلیدی
مقدمه  
مواد و روش ها   
یک واحد کار باید چگونه انجام شود؟   
واحد کار « بهار»   
مفاهیم ریاضی   
مفاهیم علوم   
مفاهیم دینی   
مفاهیم بهداشت و ایمنی   
بازی   
خلاقیت   
ادبیات   
1. قصه   
2. نمایش   
3. سرود   
مفاهیم تاریخ   
مفاهیم جغرافیا   
مفاهیم اجتماعی   
چند نکته در مورد انجام واحد کاری   
واحد کار "نان"   
مفاهیم ریاضی   
مفاهیم علوم   
مفاهیم دینی   
مفاهیم بهداشت و ایمنی   
بازی و خلاقیت   
ادبیات   
1. قصه   
2. نمایش   
3. سرود   
مفاهیم تاریخ   
مفاهیم جغرافیا   
مفاهیم اجتماعی   
شروع پروژه   
فاز اول : انتخاب موضوع   
مربیان به هنگام تعیین موضوع پروژه ها باید به موارد زیر پاسخ دهند   
1. ایمنی محل گردش برای بچه ها   
2. تحقیق و بررسی   
3. اشیاء حقیقی   
4. متخصصین   
5. مصنوعات

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود کتاب توسعه مهارت های دیداری و نوشتاری کودکان 5 ساله

کتاب-توسعه-مهارت-های-دیداری-و-نوشتاری-کودکان-5-ساله
کتاب توسعه مهارت های دیداری و نوشتاری کودکان 5 ساله
فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 222 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

توضیحات:
کتاب توسعه مهارت های دیداری و نوشتاری کودکان 5 ساله، در قالب فایل pdf در 16 صفحه.

در این کتاب هدف اصلی پرورش مهارت کنترل عضلات کوچک دست و هماهنگی چشم و دست در کودکان 5 ساله است. این تمرین‌ها بسیار ساده و برای بیشتر کودکان 5 ساله قابل اجراست. کودکانی که تمرین‌های «دست‌ورزی» مانند کار با گِل، خمیربازی، نقاشی با پاستل با مدادشمعی، جدا کردن مهره و اشیا ریز را بیشتر انجام داده باشند، مهارت بیشتری در گرفتن مداد، کشیدن اشکال مختلف و کنترل مداد خواهند داشت.

تمرین‌های کتاب به کودک کمک می‌کند تا با دقت و توجه بیشتر، مداد را کنترل کند و هنگام کشیدن اگر کودکی در انجام دادن برخی تمرین‌ها مشکل دارد، بهتر است مانند آن را در اندازه‌ی بزرگ‌تر در کاغذی رسم کنید و بخواهید آن را چند بار انجام دهد. معمولاً کودکان پس از چند بار تمرین کردن و یا پس از گذشت یک یا دو ماه، مهارت کافی را به دست می‌آورند. همیشه تمرین‌ها را از آسان به سخت، در اختیار کودک قرار دهید. همچنین در تمرین‌های ابتدایی باید فاصله‌ی خطوطی که کودک باید مابین آن‌ها خطی ترسیم کند، زیاد باشد و به تدریج این فاصله کاهش پیدا کند.

این کتاب در راستای اجرای تمرینات تکمیلی کتاب "مهارتهای دیداری و نوشتاری" نوشته آقای داریوش صادقی تهیه و تنظیم شده است.

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت بررسی کودکان در دوره ابتدایی یا دوره اساس

پاورپوینت-بررسی-کودکان-در-دوره-ابتدایی-یا-دوره-اساس
پاورپوینت بررسی کودکان در دوره ابتدایی یا دوره اساس
فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 26
حجم فایل: 818 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:
پاورپوینت بررسی کودکان در دوره ابتدایی یا دوره اساس، در 26 اسلاید.

بخشی از متن فایل:
اهمیت دوره ابتدایی در جهت رشد و شکوفایی استعداد دانش آموزان تا این اندازه اهمیت دارد که در تعریف نظام جدید آموزشی به دوره «اساس» نام گرفته است. به دلیل این اهمیت و نقشی که معلمان و مدیران این مقطع تحصیلی در رشد تربیتی و آموزشی دانش آموزان به عهده دارند تا دوره‌های تحصیلی آینده شکل بگیرد؛ لازم است کارکردهای مهم این دوره از نگاه فعال یت آموزشی و پرورشی شناخته شود تا جایگاه فعالیت مدیران و معلمان مجال بررسی پیدا کند. از جمله کارکردهای مهم این مقطع تحصیلی می‌توان به امور زیر اشاره کرد: رشد ارزش‌ها: دوره کودکی به واسطه روح مستعد و آماده فراگیر برای آموختن، زمینه ای را ایجاد می‌کند که هر فعالیتی مانند نقشی بر سنگ ماندگار باقی بماند. تحویل گرفتن روح‌های مستعد دانش آموزان در مدارس ابتدایی این فرصت طلایی را به معلمان و مدیران این مدارس می‌دهد تا بهترین بهره را برای ظهور و تجلی ارزش‌ها در کودکان بگیرند
رشد کودک زیر شاخه ای از زمینه  روانشناسی کودک است؛ رشد یعنی تمرکز بر جنبه های فیزیولوژیک، شناخت و رفتار کودک از تولد تا بالیدگی، که با تغییرات کمی و کیفی همراه است. 

عناوین اسلایدها:
مقدمه -تعریف دوره کودکی ثانویه-مرحله درک شهودی- دوره عملیاتی- بررسی بعد جسمانی و رشد حرکتی کودکان 5 تا 12 سال- بررسی بعد عاطفی و روانی کودکان 5 تا12 سال-بررسی مهارت های اجتماعی کودکان 5 تا 12 سال-نیاز به بازی در کودکان - رابطه کودکان با فضا - فضای بازی کودکان 6 تا 12 سال

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود کتابچه بزرگترین و کلیدی ترین درسی که در مدارس به ما آموزش ندادند

کتابچه-بزرگترین-و-کلیدی-ترین-درسی-که-در-مدارس-به-ما-آموزش-ندادند
کتابچه بزرگترین و کلیدی ترین درسی که در مدارس به ما آموزش ندادند
فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 725 کیلوبایت
قیمت: 13000 تومان

توضیحات:
کتابچه بزرگترین و کلیدی ترین درسی که در مدارس به ما آموزش ندادند، در قالب فایل pdf و در 34 صفحه.

این کتابچه در مورد تاثیرات جلمه ها و تنبیهات معلمین در دوران مدرسه است و توضیح می دهد که رفتار معلمین با ما چه تاثیری در آینده ما دارد و چگونه رفتار معلمین، افکار مخربی را در ذهن ما تثبیت می کند.

جملاتی که معلمین تکرار می کردند باعث می شود که واقعیت زندگی آینده ما را تعیین کنند و ما در تمام دوران زندگی مثل کار پیدا کردن و کار آفرینی و روابط اجتماعی شاهد تاثیرات مخرب جملات معلمینمان در دوران مدرسه هستیم.
در ادامه می پردازیم که چگونه میتوانیم این افکار مخربی که مانع موفقیت ما می شوند و جملات من نمی تونم را از ذهنمان ریشه کن کنیم و باور های جدید را جایگزین کنیم و راه با ارزش بودن و موفقیت در هر زمینه ای را مورد برسی قرار دادیم.

در بخشی از کتاب می خوانیم :
ذهن تمام مردم جهان در کودکی مثل، خمیر بازی است و به هر شکلی تغییر حالت می‌دهد یا به اصطلاح، هر چیزی را باور می‌کند و اولین دوره‌ای که یک شخص وارد اجتماع می‌شود، دوره مدرسه است و متاسفانه یا بلعکس خوشبختانه، شخصیت یک کودک هفت ساله در مدارس و در اولین سال تحصیلی شکل می‌گیرد.

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه